四年级读后感250字(精选30篇)

四年级读后感250字(精选30篇)
时间:2023-02-26 12:11

  第一篇:四年级读后感

  这本书主要讲了一个叫王葆的小男孩得到了一个神奇的宝葫芦!这个葫芦什么都能变出来。吃的,玩的,用的五花八门,应有尽有,他可以敞开肚子吃,由着性子玩。他甚至都不用说话,只要想一想,所有的愿望就满足了。可是王葆却越来越烦恼。

  《吵闹村的孩子》讲了吵闹村的7个孩子的故事,他们每天都有鬼点子,不是当野人就是养鳄鱼,他们才七八岁而已。

  我很羡慕他们在那样美丽的地方生活着,我都想去哪里生活了。他们不受拘束的过着自己想过的童年生活,我也想有个这样的美好的童年,可惜不可能,如果我有机会,我会让后代们享有自由的童年。

  此书让我感受到了童真,童趣和童年的快乐,我受益无穷。我要珍惜我自己的童年,因为只有一个。

  第二篇:四年级读后感

  《丑小鸭》的故事你们听过吧!我就给你们讲讲我读了《丑小鸭》之后的感觉吧!

  丑小鸭出生的时候,很丑,可是后来呢?它变成了一只美丽的白天鹅。这个故事告诉我们:人,不在于外表美,只要心灵美,就可能发生奇迹!我是怎么看丑小鸭的呢?是这样的:丑小鸭,它虽然丑,可是它的内心是很美的。

  天鹅小时候总是很丑的,这是因为成年天鹅的表皮分子能分泌出一种白色素,让羽毛变白。而丑小鸭一夜之间就长大了,所以许多人说:只要心中有爱,就一定会出现奇迹,而这奇迹,就出现在了丑小鸭的身上。

  丑小鸭那顽强的笑;那坚强的语言;那离奇的冒险经历。让人流泪;令人担忧;让人新奇。丑小鸭的外表;和丑小鸭的心;还有他走过的路,是和一般的人完全不同的。

  在我的生活中,还有一件事呢!班上一个学习成绩不怎么样的人,经过不懈的努力,终于得到了1个一百分!

  《丑小鸭》这个故事告诉我们,无论外表丑与美,心灵美才是最重要的。

  第三篇:四年级读后感

  “郑微想,她毕竟比阿正幸福,不管是过去还是现在。因为她爱的时候没有保留,流泪的时候淋漓尽致,在这份感情里,她没有亏欠,她的爱是圆满的。正因为陈孝正给过玉面小飞龙跌宕起伏的爱,才让后来的郑微学会在平凡的幸福里甘之如饴。”

  爱情没有好坏对错之分,至于那些不好的,原本就不是真正的爱情,或者曾经是真正的爱情,后来变了质。我们不必为曾经爱过不值得的人而内疚,只要我们真心付出、问心无愧。那些伤害过我们的人,教会了我们什么才是真正的爱、真正值得珍惜的东西,这就是他(她)们于我们的意义。对于伤害过我们的人,不必怨恨、不必不甘,遗忘和漠视是最好的回报。不要说什么“我一定要过的比他(她)好,让他(她)后悔失去我”。要过得好没错,但不是为伤害过我们的人,而是为我们自己,为现在爱着我们和我们爱着的人。

  第四篇:四年级读后感

  这天我读了一篇故事,叫《寒号鸟》。讲的是从前有一只奇特的鸟叫”寒号鸟“,它的外貌会随着季节变化。每到夏季的时候它身上就会长满五颜六色的羽毛,及丰满又漂亮,森林的鸟儿都比不上它。寒号鸟很得意,它每一天都得意洋洋地去森林里找别的鸟比美。

  秋天来了,有的鸟飞往遥远的南方过冬,留下的鸟都忙着打窝等待寒冬的到来。只有寒号鸟仍然到处闲逛,炫耀它五颜六色的羽毛。

  冬天很快到了,寒风呼啸,雪花飘舞,羽毛都掉光了的寒号鸟被冻得直打哆嗦,不断的说:”哆啰啰,哆啰啰寒风冻死我,明天就垒窝。“但是当寒夜过去太阳出来,它就忘了自我的诺言。一天天过去了,它始终没有垒窝。最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。

  这个故事告诉我一个道理:只有勤劳才能获得幸福,懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识,才能实现自我的远大目标。

  第五篇:四年级读后感

  《骆驼祥子》是著名作家老舍写的,我想:著名作家写的肯定好看。于是就买了这本书,可是回到家我在想‘骆驼’‘祥子’这个题目难道是一只名叫祥子的骆驼的故事?我读了才知道,原来有一次军阀乱兵抢走了他的车,幸好他抢走了那些兵们的三只骆驼才保住了他的命。

  全书主要内容是:来自农村的祥子在拉租来的洋车时,立志要买上一辆车自己拉,做一个独立的劳动者;经过三年的努力,他用自己的血汗换来了他梦寐以求的一辆洋车。但是没过多久,军阀乱兵抢走了他的车,而孙侦探骗走了他仅有的积蓄。面对这一个又一个的打击,祥子做过反抗,仍然幻想用努力实现梦想,但是一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又卖掉料理虎妞的丧事。

  读完了这本书我觉得祥子太不容易了,他苦命坚持拉车令我非常感动。顿时我知道了什么是书的魅力:它能使人感受到酸甜苦辣咸,一本好书能改变人的一生。

  第六篇:四年级读后感

  寒假里我读了《岳飞传》,这本书讲述了民族英雄岳飞的传奇故事。北宋末年,岳飞出生于河南相州汤阴岳家庄。岳飞自幼丧父,家境贫寒,但他天资聪明,勤奋好学,拜周侗为义父,双日学文、单日练武,很快成了一名文武双全的少年。岳飞的母亲想让岳飞做一个忠臣,流芳百世,在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个字。

  岳飞武艺高超、用兵如神,他训练了一支纪律严明、作战勇敢的岳家军。岳飞威震八盘山、青龙山再破敌、大破金兀术,在朱仙镇 把金兵杀得溃不成军,纷纷弃营逃跑。岳飞带领岳家军准备乘胜追击金军时,秦桧用12道金牌把岳飞召回朝廷,假传圣旨把岳飞打入囚车,连夜押送临安城。岳飞父子最终在风波亭遇害。岳飞精忠报国的美德、抗击侵略的勇气和决心使我深受感染。

  第七篇:四年级读后感

  今天,我读了一本非常有趣的书,他的名字叫《草房子》。

  这本书写了男孩桑桑难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串撼动人心的故事,如:不幸少年与厄运相拼时的悲怆,残疾男孩对尊严的执著,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,清楚地展现在少年桑桑的世界里。

  这本书最让我感动的是杜小康,他家是油麻地的首富,可是可就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货准备继续经商时,船翻了,他们家破产了,杜小康停了学。可他在停学后尽自己的能力帮父母维持生计减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神抖擞的的过着每一天。

  这本书让我懂得了一个道理:当你富有时你不要浪费,当你贫穷是你不要卑微。你要克服生活中的困难,对生活充满希望,就能使自己更幸福。

  第八篇:四年级读后感

  仅从本书论,作者可说是一个激进的达尔文主义者——自然会走向整体的最优化,而不是个人的最优化不进化,就死亡生活根本不关心你喜欢什么……然而,其开宗明义之拥抱现实,应对现实确是生活之真谛。生活并非为取悦个体而存在,个体却必须在痛苦中反思、前进;现实可能并不如你想象中的温柔,但如果你不能直面承担、并正确决策、行动,那这本不温柔的现实,可能会对你更加残酷!

  当然,作者对五项抉择、创意择优等决策、管理方法也有其可取之处,但凭心而论,这些方法对管理者、员工之最根本要求——极度开放、极度透明,在当前之中国绝难做到!故作者本人最为看重之第二部分,我们中国读者却多无具体感受了。

  最后,借作者原话——与失败比起来,我对乏味和平庸的恐惧要大的多——与君共勉。

  第九篇:四年级读后感

  翻开《美丽中国》-生态文明建设者这本书,我不由被这里面的文字吸引了,尤其狼群的启示这篇,让我感到要维护生态平衡,这个故事主要写了狼经常吃鹿,人们为保护鹿,杀死了狼,鹿大量的繁衍后代,树林变成了枯林,随着植物越吃越少的现状,鹿也先从病死到饿死,慢慢只剩下八千,多鹿病了,人们做梦也没有想到,他们捕杀的狼和鹿的天敌都是森林和鹿群的“功臣”。狼吃病鹿,减少疾病和鹿的大量繁衍,而鹿一旦过多繁殖,就会成为破坏森林,毁灭自己的“祸首”。

  读完后,我陷入了深深的沉思,人一旦过度地保护某一种动物或植物,不停地杀害在他们看来有害的东西,就会破坏生态平衡,造成的后果不堪设想,例如:树林被砍光,鸟儿失去了巢,害虫大量繁殖,森林遭了殃,土地没有了森林的保护变成沙漠,森林水库没有了,洪水就会泛滥成灾,森林空调器没有了,就不能调节温度啊!维护生态平衡是多么重要,让我们现在用行动来维护生态平衡吧。

  第十篇:四年级读后感

  这两天刚看完《围城》这本书,故事的更概是这样的,主人公方鸿渐在回国的船上与同船的鲍小姐有些青睐,初尝了爱情的滋味,但却有另一位大家闺秀苏文执小姐对他有了好感。回国后,他通过苏认识了她的表妹唐晓芙,不想却对这位唐小姐产生了好感,但由于某种原因,两人的感情也并没能长久。

  后来经过好友赵辛楣引荐,同去三闾大学任教,同行时又认识了孙柔嘉小姐,俩人也不过是普通朋友,可最终走到了一起,不过他俩的感情实在糟糕透顶……这本书的作者钱钟书先生说这本书“锱铢积累”而写成的,没有明确的故事线索。

  语言平淡无奇,所写之事也只是人间的是是非非。不过书中却始终贯彻了这样一句话,那就是“婚姻感情犹如围城,城外的人想进去,城中的人想出来”,这也许是作者的得意之处吧。

  第十一篇:四年级读后感

  每个人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。

  在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何,但是我希望那是个美好的结果,我希望他能快乐幸福!

  看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能够输给一个小小而勇敢的凡卡拉!我们因该学习凡卡勇敢的面对,而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧!

  第十二篇:四年级读后感

  我利用课余的时间,我看了一本好看的书,你们想知道是什么吗?我来告诉你,是《格林童话》,我想大家都知道格林童话有很多故事,可我最喜欢的是《白雪公主》,白雪公主是个既漂亮又善良的孩子,我们都很喜欢她。

  有一天,她的后母因为嫉妒她的美丽,就叫人把她带到森林里给杀害了,她哭泣着哀求那个仆人不要杀害她。那个仆人看着白雪公主在地上哭得那么伤心就不忍心杀她,于是就把白雪公主留在了森林里;等仆人走后森林里的野兽就在白雪公主的旁边狂叫,白雪公主害怕极了就拼命跑,到了晚上她来到了七个小矮人的家里,看到桌子上有吃的就去全吃了一遍在躺在床上睡着了,等小矮人回来白雪公主把事情的经过都跟他们讲了,他们就让白雪公主住在他们那。

  不久王后知道白雪公主没死就扮成老婆婆去骗白雪公主吃下肚苹果,结果被一个王子救活了,还嫁给了那个王子。我感觉非常的感动,还有就是不要乱吃陌生人给的东西。

  第十三篇:四年级读后感

  放暑假了,老师推荐我们阅读的名著是《昆虫记》。听书名就知道是写昆虫的,如果感到好奇,那就不妨来仔细了解一下吧!

  这本书的作者叫法布尔,他通过无数天细心的观察和研究,终于完成了这部历时50年的科学巨著——《昆虫记》

  走入《昆虫记》,它向人们揭示了昆虫们的习性、生活、繁殖、斗争、死亡等生命过程。

  但令我印象最深刻的却是讲萤火虫捕食的那一节。它告诉我们;从外表看,萤火虫很像纯洁而善良的昆虫。可事实上它却是一个凶猛肉食动物,它主要是捕食蜗牛等。萤火虫会先给捕食对象打上一针麻醉剂,使它们失去知觉。就像医生给病人做手术之前会先给病人打麻药一样,让病人减轻痛苦。当然最终萤火虫是会吃掉这些猎物的。

  读了《昆虫记》这本书,我原以为萤火虫是吃草的,但它竟然是肉食动物,还有一些在生活中我看不起的小昆虫们,却能做出一些我想不到的事。以后我一定要多读书丰富我大脑的知识!

  第十四篇:四年级读后感

  今天,我读了《狐狸报恩》这个故事,就让我给大家介绍一下吧!

  从前有一个老奶奶从外面回来时,看见了一只奄奄一息的小狐狸。老奶奶把小狐狸抱回了家,老奶奶给小狐狸取暖,给他做粥喝,晚上睡觉时把它抱在怀里。

  老奶奶和小狐狸相依为命。老奶奶上山砍柴,小狐狸跟着,老奶奶下地种田,小狐狸在旁边趴着,就这样,小狐狸逐渐长大。

  有一天,老奶奶发现小狐狸不见了,找了很久也没找到,就伤心地回去了,老奶奶走着走着,不知从哪冒出了一只狼,老奶奶吓得连连后退,就在这时,出现了几只狐狸,领头的是一只身材高大狐狸,狼看见这么多的狐狸,就吓跑了。第二天,老奶奶正在做饭,突然听见了敲门声,老奶奶打开门看见了昨天那身材高大的那只狐狸,原来,狐狸长大来报恩了。

  这个故事告诉我们:“好心就有好报”。

  第十五篇:四年级读后感

  美德,是种甜甜的蜜,让人心灵甜美,让人的心灵融化。

  那是一本我永远不会忘记的书——《爱心树》。每天,那个孩子都是那么的快乐,大树也从来不会寂寞,但终于有一天孩子长大了,不再与大树作伴了。离开了大树,想去白手起家,但他没有能力,便去找大树,大树又一次看见了,他心中很快乐,以为又可以与孩子回到以前,一起嬉戏顽皮,永远幸福,但回不去了,孩子长大了,需要钱去养活自己,来向大树要钱,但大树没有钱,只好把自己身上的果子给他,让他去卖钱,孩子摘走了所有的果子,大树很快乐,接着孩子又把它身上的一切带走了,大树什么也没有了。

  大树把自己的一生献给了孩子,没有一句不愿意,只是希望孩子能过得好,就如同父母一样希望孩子可以永生永世无忧无虑,安然度过一生。

  但是因为溺爱使孩子只知索取不知回报,大树的美德用自己的一生来换孩子的平安,快乐,满足。

  第十六篇:四年级读后感

  我读了论语这本书中说的:子曰:”人而无信。不知其可也。大车无尼,小车无月,其何以行之哉?让我懂得了做人的道理。做人就要做一个守信用的人,要说话算数。

  就比如我家吧。有一次,我考试考了一百分,爸爸非常高兴,我说:爸爸,我考了一百分你不带我去哪玩一天,爸爸毫不忧郁的答应了,打算下星期天带我去云台山玩,我高兴的不得了。因为我从来没有去过云台山,时间过的如流水一般,转眼间到了星期天。我迫不急待的去问爸爸什么时候去,爸爸说:“今天太忙了,没有时间,改日吧!我的心霎时间由高兴到难过”。我说:“爸爸你不想去,就别说,说出去话就如泼出去的水,要说到做到。”

  妈妈下班了,我把事情的经过说了一遍,妈妈爸爸说了一顿,妈妈说爸爸做的不对,答应小孩的事情一定要做到,不能演而不信。

  虽然这次我没去云台山,但是让我明白了一个做人的道理。在这里,我想对我们班的同学说,做为一名好学生,更要诚实守信,善于勤学。

  第十七篇:四年级读后感

  ”荒废时间荒废生命“,这句格言果然说得没错,读了这篇名叫《和时间赛跑》的文章,我深感触动。

  这篇文章是这样的:作者上小学的时候失去了最疼爱他的外祖母,他无法排除自己的忧伤,每天在操场上一圈一圈地跑,跑累了就扑在草地上痛哭。他爸爸告诉他:过去的事物永远不会回来。于是,他知道要珍惜时间,开始发奋学习。有时一个暑假的作业他10天就做完了,有时他甚至把五年级的作业拿来做。每当他一次胜过时间,他就非常高兴。

  读这篇文章之前,我做事有些拖拉,如吹笛子时一会儿口渴,端起茶杯咕噜咕噜地喝了起来;一会儿尿急,跑到卫生间拉个痛快;一会儿肚子饿,一把抓起零食吃了下去。有时玩电脑总想拖延几分钟,直到老妈对我大叫道:”奕宇,好像时间超了吧?“我这才停了下来。

  读了这篇文章之后,我决心要珍惜吹长笛的每一分钟,要控制好玩电脑的时间。我更要向作者学习,做好时间的主人,天天和时间赛跑。

  第十八篇:四年级读后感

  在这个暑假里我读了几本中国十大名著,有《西游记》、《三国演义》还有《岳飞传》。其中,最让我喜欢的是《岳飞传》。读完这本书后,给我留下了深刻的印象。

  岳飞是中国史上著名的爱国将领。他生于北发大水。他随母侥幸逃生,流落他乡。少年时。他拜师周侗学艺,很快闻名乡里。金兵侵中原后,他被召军中,开始了长达数年的军。从此,他率领一批将士,浴血疆场,抵御金人,收复失地,维护宋王朝的统。然而丞秦 为了讨好全国,竟然设计陷害岳飞,让一代忠烈。屈死于风波亭。

  将岳飞英勇善战。忠诚的形象鲜活地展现在我的面前。我们期望小读者能从字里行间感受到岳飞的魅力,被他的高尚品格和坚和坚 气节所打动,从中受到有益的启发和良好的精神淘冶。

  第十九篇:四年级读后感

  今天,在语文课上学了一篇课文,《亡羊补牢》这个故事的大概内容是这样的:有一个人,他的羊圈破了,半夜,狼把羊叼走了,他的街坊邻居劝他把羊圈修补一下,那个人不听劝告,再一次丢羊,他后悔莫及。后来,那一个人把羊圈修补的结结实实的,之后,他的羊再也没丢过。

  这篇课文告诉我们:如果一个人做错了事,只要肯接受别人的意见或劝告,认真改正,就还不算晚。

  昨天,老师布置的作业没有说抄几遍,我自作小聪明,只抄了一遍,第二天,老师让默写,我错了很多,很后悔,我要向《亡羊补牢》里面的那个人一样,知错就改。还有一件事,有一天晚上,我们都睡了,小偷跑来我家偷了一件东西。第二天早晨,妈妈才发现之后,每个晚上睡觉前,爸爸都要去把大门锁起来,不让小偷有机可乘。从此,我们家再也没有丢过任何一样东西。

  我们都要向《亡羊补牢》里面的那个人一样知错就改。

  第二十篇:四年级读后感

  暑假,我读了一本美国作家海明威写的《老人与海》。这本书讲的是:

  一个古巴老人,名叫圣地亚哥,是靠捕鱼为生,有一次他捕了84天也没捕到一条鱼,但是,他并不灰心,继续捕到第85天时,他终于捕到一条大马林鱼,他好不容易条了这条马林鱼,把它绑在船上,可是,血腥味引来了鲨鱼,鲨鱼吃了大马林鱼的四分之一,这时,老人发现了鲨鱼,他用鱼叉和鲨鱼搏斗,终于把鲨鱼杀死了,但是,别的鲨鱼又把剩下的肉给吃了,老人用棍子打鲨鱼,但是,没有打中,结果马林鱼只剩下了一个头、一根骨头、一条尾巴。老人把它们带回村里,有些人嘲笑他,有些人佩服他,嘲笑他的人觉得这些东西没什么用,还扛回来,佩服他的人觉得他能把这么大的鱼搬回来,真了不起。

  老人能把这么大的鱼带回来是因为他有永不言败的精神。正象书中说:一个人可以被毁灭,但不能被打败。

  第二十一篇:四年级读后感

  内容:从前有个小女孩,她的名字叫简。简从小就没有了父母,跟舅舅和舅妈生活在一起。可舅舅后来也死了,本来就对简不好的舅妈,更加的放肆,对自己的两个女儿、一个儿子百依百顺。舅妈的儿子经常殴打简,让简难以承受。后来舅妈把简放在寄宿学校里,过了一些年,简成了一位家庭教师,后来又与主人相爱,在结婚之际,简才知道主人已经有个妻子。因为她不愿当情妇,所以离开了那里。许多年以后,有个牧师向简求婚,可简没有同意,因为她想起了一个人。到了那里之后,简才发现,主人的家已经布满了尘土,主人失去左臂,双目失明。简和这个家的主人结了婚,生下了孩子。

  收获:这本书的作者是夏洛蒂,在这本书中有一句话非常经典,“我们是平等的,至少我们通过坟墓时,平等的站在上帝面前”。这充分体现了当时英国的男女不平等,这种陈腐观念被作者打破了。这是一本妇女必读的经典之作。

  第二十二篇:四年级读后感

  《走遍天下书为侣》这篇文章你们读过吗?

  我读了这篇文章后,知道了,读书的方法,作者告诉我们,如果你独自周游世界你会选择什么?作者选的是书,因为他想把书读上一百遍,读到能背下来的程度。

  作者告诉我们读书首先会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么这样,然后继续把这个故事编下去,回过头来品味最好的片段,问自己为什么喜欢它们……

  作者教我们这样读书,作者的眼里的书,是他的好朋友、是他的家人。

  从作者的眼里,书代表了全部的美丽,愿意把书读上一百遍。

  是啊!“书读百遍,其意自见”,“书如药也,善读可以医愚”这些名言,都可以说作者的爱读,像我们学的没有一艘战舰,能像一册书把我们带到浩瀚的天地。

  作者的读书情景令我震撼。

  第二十三篇:四年级读后感

  我看了一本世界上最愉快活泼的动物书,有炫耀修长脖子的长颈鹿,有野外猎手之王的豹子,有为了寻求爱情歌唱的青蛙,还有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用喷墨抵御敌人进攻的鱿鱼以及以尖尖的刺针武装的刺猬、适合地下生活的鼹鼠何被四分五裂也不会死的海星。原来动物们有这么神奇的本领。他们生活这么快乐,这么神奇,真有意思!

  暑假里,我读了一本好书《世界上最愉快活泼的动物书》,这本书是我们的班主任管老师奖励我的。这本书主要写了关于动物的一些本领和生活特点。我感觉特别有趣!北极燕鸥飞行时成V字形对列能够节省能量;鱼儿睡觉时候眼睛是睁着的;兔子的长耳朵能起到雷达网的作用,还能为身体调节体温;鱿鱼喷墨是为了转移敌人的注意力。还有很多很多……

  读了这本书,我从中了解了很多动物的知识。我要和这些动物交朋友,保护大自然。

  第二十四篇:四年级读后感

  今天我预习了第9课——《自然之道》。

  这个故事讲的是,“我”和同伴们以及一个生物学家向导,去哈巴拉哥岛的海边观察幼龟是怎样离巢进入大海的事情。“我们”救了一只幼龟,却害了其他小幼龟被吃掉。事后,“我们”后悔不听向导的话。

  幼龟天生弱小,经不起食肉鸟的攻击。而“我们”却要“加害”于它们。故事中的“我们”真是愚蠢莫及,不知道按照自然规律办事,往往会产生与愿望相反的结果。不知道也就算了,还不听向导的劝告,

  “我们”虽然只做错了一件事,可对幼龟的伤害是如此之大,它们本来可以安全步入大海的,可遭受了食肉鸟的突然来袭,它们不可能受得起这种伤害的!

  或许,这样的思想还会造成甚至我们永远都无法弥补的过失。

  第二十五篇:四年级读后感

  寒假里我看了好几本书,其中最喜欢的是《神奇校车》。

  《神奇校车》是一套非常有趣的书,讲述了一个与众不同的老师弗瑞丝,她从不在教室里给学生讲课,而是驾驶着她那独一无二的神奇校车,带着她的学生到处旅行,认识新生物,学习新知识。

  她是一个非常疯狂的家伙!不仅带着学生去南极看企鹅,到北极看北极熊,还穿越时空回到了侏罗纪,见到了许多恐龙:雷龙、三角龙、霸王龙

  在这套书中,我最喜欢《巡航北极》这一本。弗瑞丝老师和她的学生们在北极发现了一只迷路的小熊,最终把它送回了家。这本书还让我学到了许多知识,比如北极熊宝宝每年到春天才从洞里走出来。这一本不仅故事很吸引我,而且知识丰富,因此我很喜欢。

  《神奇校车》是一套非常棒的书,我向大家吐血推荐哦!

  第二十六篇:四年级读后感

  于连的一生都在和命运苦苦纠缠着。

  为了不做社会的底层,不相信上帝的他努力做出虔诚的样子,把圣经背地滚瓜烂熟,努力成为一名受人尊重的黑袍教士。

  为了跻身上流社会,他殷勤追求侯爵的女儿,但是他的逆袭之路似乎就到此为止了。

  市长夫人受人蒙骗,亲笔写信揭露于连的恶行,于连恼羞成怒朝着市长夫人扣响扳机,也把自己送上了绝路。

  他这一生,为了摆脱低贱,在妥协与反抗中挣扎,在欲望与人性中挣扎。最后他唤醒了心中的良知,与自己和解了。

  作家马德说:“这个世界,看似周遭复杂,各色人等,泥沙俱下,本质上,还是你一个人的世界。”

  Le Rouge et le Noir

  人这一生,该妥协的时候就去妥协,该反抗的时候就去反抗,改变能够改变的,坦然接受无可奈何的。这本小说,我还没有读透,或许是我的人生阅历还不够我完全参透,但是在未来十年甚至二十年后,它还会是我想要拿起来细细读一遍的书。

  第二十七篇:四年级读后感

  大家就应都听过寒号鸟的故事吧!你们读完后有什么看法吗?这天就来听听我的吧!

  寒号鸟的故事讲的是:有一只很懒惰的寒号鸟,冬天快要到了,喜鹊们都忙着垒窝准备过冬,而对面的寒号鸟却在睡大觉,喜鹊们来提醒他,他却让喜鹊赶快走开。冬天来了北风呼呼吹着,可怜的寒号鸟冻得直打哆嗦,自我说明天必须垒窝。第二天,天气很好可寒号鸟并没有垒窝,当晚寒风更猛了,,只见寒号鸟的身体越来越虚弱,第三天喜鹊看到寒号鸟被冻死了。

  这个故事告诉我们做什么事都要尽快做完,不要这天推明天,明天推后天,也不要像寒号鸟那样懒惰。

  嘻嘻!我也当过一次小寒号鸟。上次我嘴上起了一个小溃疡,妈妈让我早晨喝药,我偏不听,我说下午必须喝。下午到了妈妈把要给我拿了过来,我还不喝妈妈有点生气,我一向往后推,最后我的口腔溃疡越来越大,痛得吃不了饭。

  你们可千万不要当寒号鸟哦!我想对寒号鸟说:“早知如此何必当初。”

  第二十八篇:四年级读后感

  读了《去年的树》那篇故事,文中的鸟真惜友情就唱歌给树听。

  突然想起了一件往事。那是三年级的一件事,我不小心把妈妈的香水打破了。到妈妈回来时,她闻到她自己的香水味道。妈妈立刻走进了房间。

  原来真的是香水掉到地上,妈妈走到我面前说:“你是不是把香水打破呢?”。

  “不······是我······打······破”我语无论次地说。顿时我心里感到很后悔。因为小孩子要诚实。过几天,妈妈再来问我:“明明是你打破的,却不诚认你要反思一下”。

  我慢慢说:“你第一次问我的时候,已经我很后悔可不知道怎么向你说”。“今次就算你诚实一点,我就不叫你写反思”妈妈说。这时我的心里面平静了下来。只希望不要有下次。

  通过这件事情知道了。不要说谎。要做个诚实的好孩子。

  第二十九篇:四年级读后感

  一听到“笑猫”这个词大家一定都很熟悉吧。我想同学们都和我一样喜欢看《笑猫日记》吧。笑猫它会冷笑、狞笑、狰笑、讥笑、嘲笑,只要是人会的它都会。 在我所看的《笑猫日记》中,令我印象最深的是《小猫出生在密秘山洞》,在这本书中,我最喜欢的是一只名叫小可怜的猫,因为它是最后一个出生的,它也是身体最瘦弱的,它的眼睛也是最后一个睁开的。小可怜是被一场突然的寒流给冻死了。虽然小可怜死了,我也为它伤心了许多天。但是,我觉得小可怜是最幸福的。在它快要死的时候它的哥哥姐姐挺身而出,用它们的小屁股为它挡风遮雨,而且它还有那么爱它的爸爸妈妈,可是小可怜还是死了。我很同情小可怜,它为什么如此的短命……

  这个故事让我明白的一个道理:我们每一个人都拥有一个幸福温暖的家,希望大家都能珍惜现在的美好时光,爱护家里的每一个人,快乐的生活!

  第三十篇:四年级读后感

  历时两个月,这次终于一口气读完了剩下的部分。

  桥水公司的做法一直是被媒体议论纷纷的,甚至被多数媒体认为是:反人性化管理的。因为,达里奥提倡的“极度开放,极度透明”的公司文化,使得员工之间似乎没有了隐私,并且无法适应这种文化的员工会迅速被清除出公司。

  但是达里奥看到的是另一个方面:他看见极度透明的时候,人人都可以迅速知道自己队友在干什么,自己队友的能力范围,从而迅速地提高效率。

  所以,达里奥被认为是个异类。

  他把公司和员工都全部都客观地、冷血地量化了,全部认为是机器。制定了一系列的规则,来让桥水公司运转。

  但是就达里奥个人而言,不可否认他是一个极其聪明的人。准确预测了2008年金融危机,准确预测2010年欧债危机。他用计算机来为他记载下各种他想到的、需要的原则,无论是工作,还是生活。

  可以说,如果一个人能够将自己一生的轨迹标准化,也可算是一种奇迹了。

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