第一篇：六年级作文
遇到过的每个人、每件事，和起背景作用的景色都是一道美丽特别的风景。
——题记
旅途中的生机勃勃，姹紫嫣红，青山绿水，以及导游的谈笑风生和同学们的欢呼雀跃构成一道美丽的风景。玩尽了所有：摩天轮、海盗船、射击游戏……阳光、各种机械等是背景。回想起来，无限童真，无限美好……
曾经和一个朋友去拍照，不料她妈也跟着去，当我们光顾一间拍照店时，她妈用以往的口吻对她说，来，小慧慧我们拍一个。听到妈妈在这么多人面前叫自己的乳名，慧慧在崩溃之余深感有这样的家长人生之曲折多灾。但，她们母女俩站在一起拍照时不就是一道特别美丽的风景么？身后是一颗颗令人心旷神怡的柳树，身上散发着反射的光芒，脸上露出自然的微笑，眼里清澈得宛如潭水似的瞳孔倒影出幸福的存在。那种特别美丽的风景只属于亲情。
以前暑假，每天都和两个朋友疯狂地玩，其实，确切的说是兜风，边骑车边聊天边听歌，有时还会“处心积虑”地如何捉弄几个正在游泳的同班男生。欢声笑语落在每个角落，从中午两点的开始到下午夕阳西落的结束，骑车的影子被迫拉长，我们总朝着夕阳逆光而行，所以身后黑暗的影子总与散发反射光的自己形成鲜明的对比即便是三人行，也会构造出一道永生不忘的独特风景。以后，再回首，只记得儿时是无限阳光，无限朝气，无限青春就足矣。燕子划过天际，诠释天长地久的友谊。夕阳下，三人行，影子拉长，决然地往前进，是一道特别美丽的风景，只是，那风景只属于友谊。旅途的风景固然之美，但是，有关亲情和友情的风景更加之美，特别之处在于后者比前者多夹杂着真情，而这恰恰是前者没有的。所以，遇到过的每个人，每件事和起着背景作用的景色足以构成一道特别的风景。
第二篇：六年级作文
空气中弥漫着潮湿的气息，天气并不灰暗，反而有时射来一缕阳光。参差不平的石板，铺成了一条蜿蜒的小巷。
四周并不喧闹，反而有点儿清静。只是偶尔传来汽车的车鸣。
墙面，不平的石块罗列着。有些阴暗湿滑的地方，长满了翠绿的青苔。墙缝中，一些生命力顽强的杂草奋力向外生长。
清风拂过大屋的门窗，晃动着，有些轻轻地摇摆，发出嘎吱嘎吱的声响。屋顶上，布满灰尘的青瓦，有几个缺了角。整齐、但也十分复古。粗糙宽厚的房梁上挂着许多竹编制的竹篮，一枝一条紧密相连着，里面晒着许多菜干，满满透露着畲族人朴实的气息。
院中，大缸倒映着蔚蓝的天空，悠悠地飘着白云，白得透亮，白得清爽。不知道天空中是否也有大缸的痕迹。又长又窄的走廊，还有那精致、细腻的雕花。淡淡的棕黄和柱子中深深浅浅的纹痕，透露着岁月的痕迹，时间的久远。
朝前走，古花的廊桥，坑坑洼洼的石板，年迈老人面孔上的皱纹，如同一幅宜人、舒心的画。
潺潺的流水，发出清脆的声响，泛起白色的泡沫。碧波流水，如同一曲悠远的琴声。和煦的阳光照得水面波光粼粼。溪底的鹅卵石，大小不一，还光滑。
桥前茂密的古树，粗壮的枝干，枝叶郁郁葱葱，垂挂下的藤蔓轻轻摆动，十分的自然、格外的清新。
溪边的小舍，传来淡淡的花香，门前的招牌，简洁大方。一开窗，一股水的湿凉之气扑面而来，神清气爽。
山上，茂密的竹林，繁密、静雅，娇笑可人的畲族女孩，神秘、动人。加上林中迷雾，还有那一射耀眼的阳光。
这就是青街，这儿的一切都是美好的。无论是和蔼的老人，古老的石桥，还是那潺潺的流水……
第三篇：六年级作文
阳光温暖，毫不吝啬地将每一寸光辉洒向世间万物。阳光下，一位老人行走在这广袤的大地上，带着希望与期盼将种子播向大地，旁边，一个小女孩满怀欣喜的奔走在大地上，这已成为我生命中最美的风景。
小时候，我总会随在祖父的后面去田野，每当祖父在那里耕种时，我总去在一旁玩的不亦乐乎，撷几把茼蒿，掬几捧清泉，这时，祖父总会说“慢点，不要摔倒。”脸上露出会意的微笑。
祖父是一个为这片土地而生的人，他的一生都在为这片土地而奔走忙碌，他热爱这片土地，即便汗水涔涔也依旧笑语盈盈；即便夕阳西下，心心念念的也全是稻谷的长势。
祖父也是为这片土地而固执一生的人。曾有多少次，父亲每次要求祖父不再种地，随着我们一起生活，但是你始终做不到那样，每次，父亲为这件事和你吵得不可开交时，我都曾看见过，你那略失神的眼光，我知道你做的这一切，只因为你对这片土地爱得深沉。
秋天，无疑是你最爱的季节，就记那年，我随你一起去田间，去看那金灿灿的稻谷，你脸上那激动欣喜地表情如同得到嘉奖的孩子一样，泥土氤氲多时的芬芳，肆意的在周围蔓延开来，沁人心脾。想象着这样的美好，会随着岁月的沉淀，酿酝着一季一季的丰收，泥土的馨香便更加浓郁了。
“云水边境沐暖阳，烟波里久违的故乡”。在钢筋混凝土浇灌的日子里蹒跚多年。那阳光耀眼，高低错落的田埂上，禾苗闪烁着略带沧桑的灿烂，旁边一个老人领着一个孩子，面带微笑面向这片大地，这已赫然成为我生命中最美的风景。
第四篇：六年级作文
上车往窗外看。我的父母离我越来越远，我已经踏上了去沟梁、敖汉金昌的旅程mdash铭文太阳不再出现在窗外，但我在薄雾中慢慢抬起头；我知道这将是一次完美的旅行。持续颠簸。汽车在路上辗转反侧，但景色不断变化。绿色的玉米田，金色的向日葵，连绵不断的群山地狱地狱都从眼前掠过。听着MP3中的歌曲，我对自己说这将是新的几天，新的世界，新的一天。离开父母后，我需要自己做很多事情
内心莫名的期待，我正在路上。在四个小时的旅程中，我只是往窗外看。我记不起风景了，但美丽却深深地留在我的记忆中，不会被抹去。突然，我看到了路标，距离熟悉的赤峰88公里。陌生的距离，陌生的地方，陌生的风景。我什么时候才能看穿这一切？我不明白。我只知道我在路上去一个叫“金昌苟亮”的地方。独自坐在车里，凝视着窗外，我想让这音乐和风景占据我。我默默地走了多远。我坐着一车来自不同地方的乘客去了同一个地方。我甚至不知道这个地方是否美丽，但我仍然在心底认可这段美丽的旅程。只是因为路上的风景。
我在路上，在人群中，在风景中。在这样的事情面前，我陶醉了。我希望我也是一棵草，一棵向日葵，或者一个站在田野里的稻草人。只是这些已经足够令人陶醉了。安静的疲劳。我躺在窗户上，看着似乎无穷无尽的公路延伸，有些无聊的心情。然而，此刻我突然感觉到我存在的价值对于即将到来的旅程，对于路上的风景，甚至对于无限延伸的高速公路。
此时此刻，我无法看穿路上的风景，但我感觉到了自己的美丽。
第五篇：六年级作文
我觉得，我们里最美的算园了。
我站在里面的小木桥上来观赏四周的美景。看！东边的坪上花红柳绿，有红富贵、紫金花、鸡蛋花等等，各种各样。不过，我最喜欢一株桂，它有着翠绿的叶子，在这葱郁的叶子中藏着一朵朵洁白的小花，远远看去好像一块还没打磨的绿宝石，一阵微风吹来，桂的枝丫摇摆，我闻到了一阵淡淡的清香，真惬意啊！
瞧！西北方的树丛中有一条小溪，小溪是用鹅卵石铺成的，从两岸到湖底，没有一处不是鹅卵石。溪水清清的，可以看见湖底的鹅卵石；溪水静静的，好像一面镜子；溪水绿绿的，像一块碧绿的玉石。溪水沿着一条小小的水沟流出去，但它却怎么也流不尽。在小溪两旁有许水生植物，最美的是一朵粉色的睡莲。她静静地躺在小溪中间，仿佛睡着了一样，使人们都轻轻地走着，生怕吵醒了她
呀！在北边有丛沙漠植物，这是仙人球，那是金边龙舌兰最有趣的是那株，它大约有2米高，枝上的茎比我的手掌还大，茎上有又粗又尖的刺，刺是淡黄色的，又多又黄，像天上的小！
我完全被这身边的景色迷住了，居然忘了脚下最美丽的景色小木桥。这座桥是用原木搭成的，它横跨在小溪上。在那木扶手的下面，有两排花盆，里面种着、小雏菊把古老的小木桥打扮得更漂亮。我用手抚摸着它粗糙的皮肤，坐在它身旁的一块长满青苔的大石头上与它“聊天”,聆听它的心事我注视着它身上郁郁葱葱的青苔，深深的疤痕，是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的气息，是那么纯洁而又清新
我恋恋不舍地离开了这美丽而又幽静的，走几步，回头看一看，一切都是那么生机勃勃。啊！校园这美丽的一角，我爱你
第六篇：六年级作文
校园，是我们学习的沃土，也是我们成长的摇篮。在我心里，最美的风景是我们校园的天空。
校园的天空是那样明净，像一片湖泊。课间休息时，我静静地坐在教室窗前，一片树叶从不远的树上落下。我抬头，一抹阳光渐渐滑入我的视线，随着一闪一闪的光亮，我看见树叶上的点点绿色，那么纯净又充满生机。那份绿在天空上，又飘到了教室里，飘到了我们身上，成为了我们课堂朗读的美妙伴奏。
上完体育课，疲惫的我，感觉脑中空空，身体已然像生锈的机器，我拖着两条沉重的双腿慢慢前行，双脚在地面上摩擦、拖拉。抬头，我又看见了校园的天空：天空不再是蔚蓝色，而被晚霞烧红。太阳释放无穷的力量燃烧着，把雪白的云也染红了。这幅画像只用了红颜料，颜色是渐变的。一群麻雀从那边屋檐“扑”的飞出来，在半空划过一道美丽的弧线。鸟叫声在碎碎的夕阳里铺开，像一张被音符编制的的毯子。我看天空，它把我的眼睛塞的满满的，无边的散开。
天空中的云那么美，我边走边看，清风徐拂，云朵悠悠。云朵这一大团，那一小团，有的是片状，有的是絮状。云与云之间的缝隙，闪烁着碎碎的金色的光线。千态万状的云飘在空中，好像在告诉我一句话：你到哪里，我就随你到哪里。
看着这样美的天空，我身上的疲惫也随着风飘走。看那天空中，红彤彤的太阳，它无私地散发一天的光，是简单而又纯粹的，释放，释放，释放醉人的力量。即便在西沉前，仍要散发能量。这种力量，让我折服。
我爱校园的天空，她是我见过的最美的风景，她陪伴了我的成长，鼓舞了我的青春。
第七篇：六年级作文
世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要用心观察，我们总会发现生活中那些独特而美丽的风景。
从学校到家的路，我已经走过无数遍。怀着欣喜，迎着朝阳而去;满载收获，踏着余晖而回，那一条路上的一草一木，一石一水我都如数家珍。
那是一个炎热的早晨，我像往常一样，我走在回家的路上。映入眼帘的是一个俊朗的青年在帮一个拾荒老人推车。
青年看起来很年轻，大约20岁刚出头，上身是一件白的衬衫，上面已经沾上了污点;下身是蓝黑色的休闲裤，也已经被污水浸湿了裤脚，他全然不在意，只是全力帮老师往前推车。面前的斜坡很长，很陡，汗水已经浸湿了青年的后背，他深深的俯身下去，腿稳稳的压在地上，用尽腰部力气，往前使劲，车子在他的力气下，稳稳的往前行进。
拾荒老人，衣衫褴褛，深褐色上衣，一条裤腿高高挽在膝盖上，一条裤腿垂到脚底下，衣物已然被磨的非常破旧，浑身上下脏兮兮。他的头发花白，脸上的皱纹，好像是被刀一点一点刻出来的，身体在岁月的洗礼已变得佝偻，露出的胳膊和腿，精细的只看见皮包骨头。他用尽全力推车，却又力不从心，车子似乎丝毫不在他的控制下。
我的视线又落到那辆车上，那是一辆过时的且又破败的脚蹬三轮车。锈迹斑驳的轮子发出嘎吱嘎吱的声响，车身一侧印着一些早已被磨得看不清的文字，车上的垃圾杂乱无章，堆积如山，有废铁，有废电器，还有各种搞不清楚来由的物件。风一吹，小山顶的几个东西随风摇动，呼啦呼啦响。
远远的，我正跑过去帮忙，他们就到达了坡顶。只见青年和老人告别，反身回到自己停靠在路边的轿车上，轿车缓缓启动。
我看到了日常生活中最美的风景，人性的善良，互助的美好，是这么美好。
第八篇：六年级作文
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花，万花凋零时，迎寒自开。——题记
那一次，我看见了你，学会了，你那坚强的意志。只因你，我学会了面对。那雪后的风景，让我离开深渊。那是一道特殊的风景线，在我心中留下深刻的启迪。
白雪四处飘扬，我决定出去走走。但我感觉这一切都是对我的嘲笑，嘲笑我的试卷。我无力地望着那携有淡淡墨香布满红叉的试卷，心情无比沉重。就像这样，双腿灌了铅一样，走在路上。无意嗅到一股清香。
我寻香而去，望见那一朵梅花。花叶鲜红明亮，还散发着那似已脱离这尘世的幽香，它的茎绿又柔，给人一种无比的美妙感受。的茎正在那深深的雪下，只露出一半的身躯。我心想:你生不逢时，也不逢地。偏偏出现在这毫无生机的白色荒莫中。让我来帮你解决痛苦吧，免得你再受那残酷的白雪侵袭。我刚伸出手，它弱小的身躯便被风吹动，微微摇晃了一下。便立在那里，继续发出那醉人的幽香，我突然心里产生一种从未有过的触动。
梅花在雪中迎寒自开，在万花凋零时搭建出一个属于自己的舞台。在那狂风之中，在暴雪中，散发出属于自己的光芒。在别的花朵躲避严寒之时，梅花迎难而上，让我们见识到那属于自己的光彩。
梅花既然这样，我们人又何尝不是呢？有多少人因自己一时糊涂，因自己一时失败，就放弃了人生，跟梅花相比，又算的了什么呢？快点行动，在那别人无法克服之处，搭建自己的舞台，散发出属于自己的光彩。在那困难中，相信自己一定有属于自己的光芒！
大雪已停，晴空万里，我微微一笑，迎那满面冬风，扬长而去。
从此，梅花一次次的激励我，在我遇到困难时，我便想起梅花，随后迎难而上，活出自己。谢谢那场雪，那雪后的风景，给我留下了深刻的启迪。
第九篇：六年级作文
每个人都是平凡的，但是我们每个人都可以凡而不凡。
晴朗的天空，美丽的花海……
看着那五彩纷呈的花朵，仿佛置身于人间仙境，正当我陶醉之际，一声“咣当”把我拉回了现实。
只见，不远处一个衣着褴褛，颤巍巍，看上去行动不便的背影，还有一地带着伤疤大小不一的橘子。那个背影左手支着腰，颤颤巍巍地向右倾斜着身体，一颤一颤，艰难地去勾离脚最近的那个橘子，尝试了几次，终究失败。她的身边，来来往往的人，只是一瞥，然后迅速收回冷漠的眼神。我和姐姐心照不宣地迅速向老人移去，正要靠近时，突然一名衣着整洁戴着帽子的小伙冲了出来，身手敏捷地拾起路边的橘子，用双手小心翼翼地递给老人。小伙刚走了几步，却又突然折返，与老人交谈了几句后，便扶着老人慢慢离开了。
小伙子替他人着想的精神在我的心灵深处埋藏下了一颗善良的种子。
拥堵的路口，车辆乱而无序。瞬间，大家都陷入了拥挤的交通。被困的汽车不停地鸣笛，催促前面的车辆，可是没有一个人下来去指挥一下交通。
正当父亲要下车时，一名男子撑着一把伞从车旁走过。在倾盆大雨面前，那把伞的力量显得微不足道，几秒钟就被吹的扭曲变形。衣着单薄的他，忘记风雨地吹打，把伞放到地下，踩在脚下，耐心地梳理着交通。头发紧紧贴着头皮，衣服与身体粘连在一起，让人心疼。整整二十分钟，交通才变得有序。他向大家神了一个“OK”的姿势，消失在车流中。
他没有留清晰的面容，也没有留姓名，只留下了一个模糊的身影，还有一颗善良的心。
人间自有真情在，善心，大爱才是最美的风景。
第十篇：六年级作文
陶渊明笔下的悠然南山;李白笔下的飞流瀑布;柳宗元笔下的江南落花。我感叹诗人的伟大，也感叹诗人笔下的美景。在我心里，久久回荡的，是我的生活。在我的生活里，最美的风景，是妈妈为我织毛衣时的场景。
晚上，我又看见那个熟悉的身影，她倚在沙发上，正一针一针地为我织着毛衣。昏暗的灯光罩着母亲的丝丝银发，母亲的脸上泛着一层淡淡的黄晕，她的脸已经有了岁月深深的印痕，却依然那么让我着迷。妈妈的双手像两只蝴蝶一样在五彩的毛线中来回飞舞。妈妈织毛衣的动作，这么美。
母亲对我说，她织的毛衣要比市场上买的更舒服、更暖和，所以她总是不厌其烦的忙碌着，还时不时说起我小时候的种种，絮叨中总会伴随着爽朗的笑声。妈妈回忆我一路成长时的样子，那么美。
记得有时我遇到不如意的事情，闷闷不乐地回到家时，总逃不过妈妈的眼睛。她把我拉到身边，一边织着毛衣，一边语重心长地说：“孩子，你看，人这一辈子不就像是在织毛衣吗?左手的针一挑，右手的线一搭，这一针就织好了。有时，一根线断了，但这并不意味着整件毛衣都坏了，如果你想放弃不再织了，那你前面的努力也就白费了，但如果你在两根线中间系上一个结，那么你就成功了一半，孩子，你说是不是?”母亲用灵巧的双手在两根线中继了个结，却就此解开了我的心结。妈妈边织毛衣，边鼓励我的样子，那么美。
妈妈织着毛衣，织着最朴素的生活的真理，更织着她对我说不尽也道不完的爱。
在我看来，母亲对我浓浓的爱，是这世间最美的风景。
第十一篇：六年级作文
早晨起床，我站在窗前眺望。橙红色的阳光洒向大地上，远处的山峦，近处的房屋，都笼罩在氤氲的晨曦里，显示出无限生机。树叶在微风吹拂下，仿佛一群舞蹈仙子，叶面不停地闪烁。而躲在里间的树叶格外葱绿，小鸟在枝上蹦来蹦去，还一面叽叽喳喳，唱着清脆的歌。这个早晨太美了，享受这阳光倾泻进来的温暖，我好像浑身充满了力量。但是，这时候我突然感到有些单调，总觉得这样的画面里缺少点什么。
夜晚总是漆黑的，没有早晨灿烂的阳光，也没有鸟儿优美的歌唱。辽阔的夜空似乎没有尽头，几点星星悬挂在夜幕上，有些落寞，有些孤独。窗外华灯初上，那景象虽没有白天明亮，却在朦胧里掩藏不住热闹。
写完作业，我又倚在窗边。楼下是一个休闲公园，公园一角有老人们在跳广场舞，震耳欲聋的音乐很有节奏地颤动，那灯柱，那树叶，仿佛都在一起一伏。中间开阔的场地上，有小孩子奔跑着玩耍着，也有大人在聊天，还有人在玩着游戏，偶尔会有尖利的叫声盖过广场舞的喇叭，笑声放任，显得格外欢乐。
也许是受到楼下人们的感染，我也有一种莫名的轻松感，忘却了平日埋身于作业的焦虑与负重。我扬了扬嘴角，宛如炎炎夏日遭逢一场甘霖，皑皑雪日簇拥一盆炉火，心里像抹了蜜一样甜爽。更重要的是，我突然明白风景里人的不可或缺，早上的疑惑有了明确的答案。
春花秋月，夏雨冬雪，姹紫嫣红，金黄遍野，固然各有其美，但只有人懂得欣赏，懂得创造，懂得协调。在一段风景里，如果没有人来点缀，没有人来联动，那这个风景就是没有灵气，没有趣味的。
人与风景，风景与人，人气强化了风景，风景感化了人心。所以说人是大自然风景中重要的组成部分，一旦缺少了人，风景就会失去核心，进而失去灵魂。
第十二篇：六年级作文
夜深了，楼下已是空巷，家里的厨房中传出烹煮的声音。我探出头去一看——是母亲。皎洁的月光和厨房里温暖的灯光照映在她专注的脸上。
“妈。”我叫到。
“回来啦？”母亲听见我的叫唤，应道，“你饿了吧？稍等一会饺子马上就煮好了。”
又是母亲那熟悉而温暖的笑容，虽然她的脸已经在岁月的磨砺中略显沧桑。
少时，热气腾腾的饺子上了桌。我用筷子将饺子送进嘴中。
“好吃吗？”妈妈问到。短短的三个字里，饱含着期待以及些许的紧张。
“好吃。”当我边津津有味的咀嚼着美味的饺子边回答着母亲的时候，我看见母亲欣喜而又洋溢着幸福的脸颊倒映在浓白的饺子汤中，也倒映在我的心上。那一刻，我觉得母亲仿佛一下子年轻了十岁，像只快乐的小麻雀。
紧接着，我又见她迈着阔步走进卫生间，然后，卫生间就传出“哗哗哗”的流水声以及母亲搓洗衣服的声音——母亲正帮我洗毛衣呢。我看见卫生间门口那个被灯光拉的很长很长的影子，充满了辛勤与爱意。
饺子吃光了，碗里只剩汤。我看见，一个小小的碗中倒映出家中的模样——衣帽架上挂的整整齐齐的衣物，母亲甚至细心到把已经晾干的我明天要穿的袜子挂在衣帽架的最边缘；一尘不染的墙壁和地板；鞋柜中摆放整齐的鞋……直到这渺小的碗再也装不下其他东西时，我开始细细端详这个家：衣橱的衣服永远整齐；书架永远干净利索——就连我穿的拖鞋都被母亲刷的发亮……
从前我总是抱怨母亲不常带我去看外面的山河湖海，花香鸟鸣，却不知，家中的一切还有爱我的母亲，就是这世间最美的风景。
第十三篇：六年级作文
星期六，天公作美，我们鲁中晨刊的小记者一路欢声笑语，到熊耳山采风。
经过几个小时的颠簸，我们终于来到了熊耳山。仰望熊耳山，我们惊奇地发现，山的形状极像一只熊的耳朵。哦!原来这就是山名的来历呀!走入山门，我们开始了旅程，有些兴奋，脚下生风，朝熊耳山进发。
刚到山脚下，映入眼帘的是一片乱石，我们不由得感到奇怪：这片千奇百怪、气势壮观的乱石是怎样形成的呢?我们从导游姐姐的口中得知，这片乱石是大地震的“印痕”。1668年大地震时，山脚下的一座小村庄被埋在乱石之下，除了一名村民幸免于难，其他村民全部遇难。听到这里，我们的心情变得沉重起来。
走过一座浮桥，我们开始爬山。山路十分陡峭，可是我们还是一鼓作气爬到了山顶。
我们跟随导游姐姐来到了久负盛名的“双龙大裂谷”。走进裂谷才发现，它是一条又窄又长的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我们摸索着前进，路曲曲折折，极其难走。走着走着，刚才还是明亮的天空，瞬间暗了下来，有些阴森恐怖。原来，“双龙大裂谷”最刺激的地方到了。在灯光的照射下，我们俯身前行，有紧张，也有惊喜，心怦怦乱跳，感觉就像行走在梦幻的国度里。
紧走几步，豁然明朗，我们又重见了天日。从谷顶泻下来的阳光，千丝万缕，洒满了我们的全身。那久违的阳光，是那么温暖，那么美好!
不知不觉中，我们回到了山脚下，愉快、刺激、难忘的熊耳山之旅就要结束了。我们依依不舍地坐上车，不经意间回头，夕阳映衬下的熊耳山发出金色的光辉，让人陶醉……
第十四篇：六年级作文
春天到处都有美丽的景色,但最让我难忘的却是我家对面那处不起眼的山洼地的春景！
当春姑娘迈着轻柔的脚步来到这片山洼地时，山洼地里农民伯伯耕种的土地上就会冒出各种各样的菜苗了。这时的菜苗都是娇嫩可爱的模样，伸展着两片嫩绿的叶子，尽情的吸收着阳光、雨露。慢慢的这些娇嫩的小菜苗长得粗壮有力了，青翠欲滴的绿叶当中开出了各种美丽的菜花，有一簇簇洁白的萝卜菜花，有一朵朵嫩黄的黄瓜花，有一片片紫蝴蝶似的菜豆花。这些菜花虽然没有玫瑰花的娇艳，没有牡丹花的高贵，没有水仙花的清纯，但这些普普通通的菜花是农民伯伯的希望，在我心中它们最美丽。
一到春天这处山洼地也成了我和小伙伴们的乐园。一场场春雨后山坡上坑洼不平的地方积满了水，就变成了一口口“小池塘”。“小池塘”里有一群群小蝌蚪在欢快的游来游去。每当这个时节，一到放学我就会邀上几个小伙伴去抓蝌蚪。一到目的地我们就会争先恐后的选准一处蝌蚪较多的“小池塘”，卷起袖子，蹲下身子，轻悄悄的靠近它们，双手潜入水中往上一捧。但这些狡猾的“小家伙”往往会从指间溜走，让我们一无所获。后来我们改变了方法，瞄准一条蝌蚪双手相对慢慢移近，等快靠近时双手迅速合拢，这样常常能抓住它们。这时我们就会兴奋得大喊大叫,仿佛得了世界冠军一样。但想到这些小蝌蚪长大后会变成捉害虫的青蛙，我们又会把它们轻轻的放回水中。
我爱这处给我带来许多欢乐的山洼地，虽然因为城市建设的需要，那里将建起一栋栋高楼，但这处山洼地的春景将永远留存在我的记忆中。
第十五篇：六年级作文
窗外的风景随着四季的变化而变化着，这些时光走过的痕迹在告诉着我它的流逝。
春天，窗外如画的风景是艳丽的，满树的桃李之花相映衬，鲜艳的花色相间，彩色的蝴蝶纷飞，还有不少忙碌的蜜蜂舞动。春天窗外的景象多美，尤其是当视线放远，宽广的天空，飘荡着的云彩，明媚的太阳。窗外的风景是一副立体的画，看画的我们身处在这片风景之中何其幸福。
夏天，窗外的风景有了变化，绿叶青果将彩色的花替代，在炎炎夏阳之下，处处都彰显着旺盛的生命力。在夏日最燥热的午后，喧嚣的蝉鸣更增添了一种夏时之气。夏天窗外不远处的池塘里，在密密枝叶间还能看到绽得热烈的荷花。窗外的夏日之景还带着一种探索，一种被蝉鸣衬托而出的静。
秋天，窗外树枝上的果实都熟了，饱满诱人，清甜可口。秋天的时候窗外之景的变化迎来了一个最大的转折点，在时光的脚步下，树上的叶子黄了，果子落了，渐渐地黄了的叶子从枝头飘落下来了。收获的秋天在收获之后，瞬间就迎来了一番破败之感。最触动人心的，可就是不远处的荷塘了，没有了枝叶间的遮挡，不远处的荷塘一片凄凉。枯叶断折，粼粼水波里无比的萧瑟与枯败。时光还在走着，等到枝头的叶全都落尽，等到交叉在地上的小路全都覆于枯叶之下，等到从窗外慢慢地飘来了一阵阵腐烂之味。窗外这一幕秋的风景也就走到了尽头，我们就又迎来另外一番风景。
冬天，窗外的风景全都成了一种颜色，白得纯净，白得炫眼。就连那些枯枝上都盖着白
雪。这时远处的荷塘被冻住，荷塘里的一池清水变成了一面镜子，在见证着这个冬天走过的脚步。
窗外的风景，无时无刻不是美丽的。
第十六篇：六年级作文
拿破仑曾说：“我的字典里没有难这个字。”但我觉得不太可能，因为从小到大，我遇到许多难事，例如：小时候不会骑两轮的脚踏车、不敢吞药丸或是刚上小学一年级时没办法马上交到朋友等。遇到困难时，我的胸口就像被乌云遮住了，心情很低落。
其中以“学骑脚踏车”这件事让我印象最深刻。当时六岁的我主动跟爸妈说要学，因为我看到马路上大家都是骑两轮脚踏车，看起来轻松快速，而四轮车却是很吵又很慢。在学习期间，我一直跌倒，身上有好多地方都脱皮了，弄得自己伤痕累累。不过我还是爬起来，继续练习。那时候我一边练一边问自己什么时候才能成功呢？信心不断随着时间过去而流失。
正当我烦恼不已的时候，救星出现了，爸爸走过来教我：“先让自己平衡，然后再踩脚踏板。”按照爸爸的话去做，情况渐渐有了起色，之后我又试了另一种方法， 就是爸爸在后面扶着车子，等我骑到一半再放开手，让我能感受到如何才是正确的骑法。辛苦的练习总算没白费，我学会了骑脚踏车，胸口的乌云飘去，出大太阳了。
过往的回忆让我体会到拿破仑话中的真意。没有“难”字，是因为他相信只要努力去做，没有什么事情是做不到的。从今以后，再遇到困难，我会先自己思考怎么解决，或是去请教爸妈和朋友，努力让事情顺利完成。
第十七篇：六年级作文
一缕温暖的阳光洒落在金黄的农田上，使农田中的一切都苏醒了。稚嫩的春笋从泥土中探出头来，看着崭新的世界，望着金黄的大地，感受着暖心的阳光，它感到无比兴奋。而与它一样兴奋的我，正兴奋地投入到这段农田时光中……
自从来到爷爷家中，我就无时不投入到家前田园的栽培中，我与这些植物结下了深深的情感与浓浓的真情。最让我忘不了的便是那棵幼小的树苗。
这棵树苗，自打我来到这时就已经开始生长，现在已经长成一棵挺拔的小树了。可不管是我还是它，都忘不了那个暴风雨夜晚。那个晚上，我在楼上看着书，这时窗外便下起了倾盆大雨，房顶一直滴滴地响，窗外的风也一直呼呼地吹。这时我第一个想起的就是小树，我透过窗子向外看，只见小树正在风中飘摇，这时，我不管三七二十一，立刻跑下楼，跑进暴风雨中，将小树和花盆抱进来，才松了一口气。啊，小树，你可记得这段时光啊！
小树与我经历过的风雨让我难忘，那些嗡嗡鸣叫的蜜蜂也让我记忆犹新。
这群蜜蜂，爷爷刚养的时候，我总是离它们远远的，生怕它们像电视里说的那样来蛰人。可是慢慢的，我发现它们是那么亲切，我站在楼上看着它们，它们也在看着我，就此，我与它们也成了好朋友。冬天，我和爷爷帮它们修窝，春天，它们为我们运来可口的蜂蜜。啊，蜜蜂，你们现在还记得这段美好的田园时光吗？
啊，难忘这美丽的花儿，难忘这挺拔的树苗，难忘这亲切的蜜蜂，难忘这记忆深刻的院子，难忘这令人向往的“田园酷跑”时光！
第十八篇：六年级作文
我就读的学校是绵阳市涪城区的名校，今天，就让我来介绍一下，让你们见识见识吧！
一跨进校门，你就能看见，墙壁两侧上有我们学校得到过的荣誉及艺术：示范学校、合格学校、绵阳音乐艺术学校等等。
继续往前走，向右转，你就会来到美丽的后花园。首先映入眼帘的就是鲁迅先生的头像以及他的座右铭：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。望着鲁迅先生那坚定的眼神，我们能不好好学习，长大成为祖国的栋梁之才吗？旁边还刻画着我们学校的简介。在后花园的中央有几个石头凳子和棋盘。一颗大榕树直立在后花园中央，像一把绿色的大伞。再往里面走，你会看见一个蘑菇亭，两个大大的蘑菇好似一对相亲相爱的父子。周围还有几颗棕树，它们的叶子就宛如一个大大的蒲扇。放学后，同学们都争先恐后地来到后花园，有的嬉戏玩耍，有的专注的写作业……
走出后花园，来到操场。操场上巧妙的分布着排球场、乒乓球场、足球场和跑道。一下课，同学们就会来到操场上活动。在操场上一共有九棵大梧桐树。它们就像卫士一样，守护着我们的校园。在跑到边上的墙上，还挂着关于安全的知识栏。
在教学楼的怀抱中有一个升旗台。在周一的朝会上，老师和同学们庄严的唱着国歌。在升旗台的周围长着嫩绿的小草和鲜艳的花朵，十分美丽。
整个教学楼呈U字型。一二楼是手工作品，三四楼是书法作品，五六楼是小报作品。每天早晨，一走进教学楼，就会听到琅琅的读书声。夜晚，老师们还在办公室里备课，为学生批改作业。
这就是我的学校，啊！我爱你，书香校园！
第十九篇：六年级作文
在我的家乡阳江，有一个小山村。虽然人口不多却很温暖，它虽然没有城市的繁华；没有长城的雄伟；没有秦兵马俑那样的壮观，但却有着它自己独特的美丽。
走进通过田野的小路，你会看见一片片金黄色的田野，风一吹像一个个穿着金黄色衣裳的姑娘在翩翩起舞，美极了！继续走下去，你就到了整段小路最美的一 段——花朵园小路！两边有几棵高大挺拔的石榴树，远看像一个个穿着绿衣裳的百臂巨人一动不动地站在那守护着小村庄，近看像一个个披着绿圣衣的千手观音。在 它们的脚下长着一株株鲜花和一丛丛小草，它们在那个不起眼的角落展现着自己的魅力，吸引勤劳的小蜜蜂和蝴蝶。
走完下路，你会看见一片竹林，竹林在农村是必不可少的，因为它既给了昆虫们栖息地又有丰富的土壤，所以吸引了不少昆虫，这给乡下人家养的鸡提供了丰富的食物。难怪城里人总说乡下鸡比牧场鸡更美味！竹林里青的草绿的叶，投下一片绿色的浓阴。
过了竹林就到我爷爷家了，几座朴素的民房重叠在一起，给人一种“纯正”的乡下感觉。乡下人家的生活过得简朴而又规律，他们起早摸黑靠自己辛勤的双手创造美好的生活。每天吃自己种的绿色无公害蔬菜，用的是天然环保材料，像用水瓜干做的洗碗刷，用起来一点也不累，还很干净！
如果你爬上一座名叫天狗岭的山峰极目远眺，就能把一小部分阳江的景色一览无遗，远处一座座绿色的山连在一起，山峰耸立、树木茂盛，树林中冒出乡下人家煮饭时冒出的袅袅青烟，真美！
我希望这样的景色，会继续保留下去，不会遭到人为的破坏。
第二十篇：六年级作文
在那清香四溢的夏天的一个早晨，我悠闲地迈步走进被流水声覆盖的愜意的小院。
在小院左边的栅栏边，有一个清澈见底的小小池塘，那哗哗的流水声、调皮嬉戏的鱼儿和微波粼粼的水面常常把我吸引。我站在池边，入神地看着，阳光倾泻在水面上，金光闪闪，像一块块金子在水中发着光。
在小院右边的栅栏前，有几排成行的青竹，不高也不矮，细细长长的身体不歪不斜的直直地插在泥土里，嫩绿的竹叶随着微风左右摇摆。清晨，竹叶上躺着无数晶莹剔透、不大不小的露珠，透射着暖暖的夏日阳光，真是一幅完美的画！
再往青竹的左边，是我的水果蔬菜园。我在那里种过香甜可口的草莓，乌紫乌紫而水份充盈的桑葚，还种过美味的葱……，经过我的精心照顾，水果和蔬菜都成熟了回忆起那段时光，还真让我兴奋不已。
在小小池塘和水果蔬菜园之间，种植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天，他们枝繁叶茂，郁郁葱葱。盛开的紫色三角梅花香扑鼻，金色的金桔和嫩绿的木瓜挂满枝头。秋天，花儿谢了，枝叶凋零，但他们又孕育着新的开始。无论季节如何变化，在我心中，他们都是美丽的，多彩的，飘香的。
小院的左后方，是我的“藏宝地”。一支支玩具枪有序地列队站着，拼插战舰威武的巡查着我的领地，一队队战土手持武器站岗放哨，不许敌人踏入半步，认真地守护着我的“小发明”和“藏宝图”。
总之，我把这儿称作水流院。虽然他不会再改变，但他将陪伴我度过童年。他永远都将是我的记忆，童年的美好有他，童年的时光有他，童年的快乐也有他。我不会忘记他，他是那么美好！
第二十一篇：六年级作文
清晨，路边流淌的橘子在街上形成了一道美丽的风景线。每天早上，当人们还在睡觉的时候，勤劳的清洁工们已经开始了一天的工作。他们中的一些人在五点前起床，拿起扫帚工作。他们一如既往地打扫街道，不管刮风下雨，冷天热天，从不抱怨。当我们生活在一个美好的环境中，我们有没有想过是谁为我们创造了今天的环境，是谁让我们每天走在干净的路上？清洁工无私奉献给我们。他们不求高回报，却让人们每天生活在干净的环境中。谁知道我们为了生活在一个干净舒适的环境里付出了什么？他们用勤劳的双手装点着我们的街道，用辛勤的汗水清扫着街道上的灰尘，在他们细心的“呵护”下回到了自己的家园。可能会有很多人觉得这是一份肮脏的工作，一份可耻的工作，一份卑微的工作，或者是一次搭车……然而，我觉得震撼我们心灵的，正是这些不知名的人。他们和我们一样，都是做一些细微事情的普通人。也许他们就像沙漠中的沙子，但他们做出了非凡的东西。
也许我们会在不经意间扔出一张纸和垃圾，但正是这种不经意间的举动，让他们一次又一次的弯腰用汗水保持着我们城市的干净。
正是因为他们默默无闻的奉献，我们现在才幸福，因为他们从事卑微的职业，赢得了我们的尊重，因为我们看到了他们的努力和汗水，我们现在才不乱扔垃圾。
其实世界上有一种美，纯洁无瑕；有一种美是至高无上的；有一种美，发自内心；有一种美照亮了别人的心，这种美——平凡。清洁工给了我们这种平凡的美，这种不平凡的风景。
第二十二篇：六年级作文
如果你来我们班，你一定会记住一个人——小谢。他个子不高，身体略胖，戴着一副眼镜，总是一副若有所思的样子。他性子不急，甚至很慢很慢，交个作业都要磨蹭半天。而我却被他那勇气与义气折服，要说这其中的缘由，让我情不自禁又想起他的那一次“壮举”。
四年级的第一学期，班主任老师“新官上任”，为了激励同学们的学习劲头，开展了一系列的评比活动。期间最主要的有两个——小组评比和个人评比。这也是评比系列中唯一有奖品的两项。两个月过去了，奖品在我们心目中就没什么地位了。班主任为了让对奖品满不在乎的我们重新打起精气神，就宣布了一条“刺激”的规则：小组评比的“老末儿”组员都要被罚写双份作业，除非你在个人评比中是前二十名。我是满不在乎，因为我已经有了十足的把握。有我和乐乐撑着，即使咱组有著名的差生小谢，我们也会高枕无忧。
我们组是士气倍增，但其他组就不一样了。尤其是第二组，竟像个缩头乌龟一样，比分一跌不起。更惨的是，那组除了小蒋，其他组员勉强进入个人评比前二十名。此时，小蒋的处境可谓岌岌可危。更何况，他成绩本来就差，一天就能“欠”不少“债”，你说他怎么担得起“双份作业”的担子呢？老师看他那苦样，好像要说些什么，却被打断了。
是小谢。“老师，”他说：“我想和他一起写。”他的表情那么郑重、那么严肃。他与小蒋对视了一下，便把目光转向老师。“真的？”老师的脸上写满了怀疑。要知道，小谢的成绩比小蒋还糟，“欠债”能力比小蒋还高！
“是的。老师，可以吗？”他的回答铿锵有力。谁知，这有力的回答触动了我们的某根神经，刚才提心吊胆的我们竟肆无忌惮地大笑起来。有目共睹的是，他真的很少这么急。
这一切都没能改变小谢严肃的神情，他直直地站在那里，等着下文。谁知老师站了起来，打个手势叫我们停止，说“小蒋的双份作业取消，本来我也不想惩罚你们，只是希望能用这种方法激励一下大家，但我希望小蒋能为这份真挚的友情更加努力学习。”
小谢呆了，他挠挠脑袋，依然站在那里。老师看了他半天，他就是不回到座位上去。过了好一会儿，他好像从老师的眼神里读出了什么，才又慢吞吞地坐到座位上。
真是个慢性子啊！
你说说这个小谢，是不是有点英雄气概？从那次以后，我总在学习上帮助他，因为我觉得，他值得我敬佩和学习。
第二十三篇：六年级作文
淡淡的朝阳撕开天幕，活泼泼地叫醒了睡梦中的楠溪。山醒了，水醒了，一切都是刚刚睡醒的样子。
狮子岩欣欣然张开了眼。它是村前潭中的两座小屿，远望水中奇石，一屿如狮，浑身怪石嶙峋，昂首张口，迎流而坐。另一屿如球，仿佛狮子戏球。山高岩石险峻之处，悬泉瀑布挂在其间。多姿多彩的瀑布中，有“飞流直下三千尺”的“百丈瀑”，有冲击岩石，形似莲花的“莲花瀑”，还有锣鼓震天的“击鼓瀑”和“打锣瀑”。这里的一瀑一景，各有自己的奇特之处。
楠溪江的景是一幅迷人的画。它的水最为可爱，仿佛是一位害羞的姑娘。时而是深沉的墨绿，时而是年轻的翠绿，时而是乖巧的嫩绿，总是讨人喜欢。
楠溪江的水最为活泼，仿佛一位俏皮的姑娘，戴着一串小铃铛轻轻地走过。她时而迷迷糊糊地哼着小曲儿，时而“哗啦啦”地唱出一串水灵灵的音符。
我乘着轻舟漂游江上，看着竹竿滑过江面荡出条条波纹，在阳光照耀下波光粼粼。不禁伸出手来感受江水的凉快。鱼儿三个一群，五个一伙，在清凌凌的江水中自由自在地玩耍，螃蟹和小虾躲在石头缝里，欢喜地玩着捉迷藏。我立刻拿出手机，记录下这美好的时光。
楠溪也是一首醉人的诗。我仿佛看到在暖阳下，诗人们乘着竹排漂游楠溪，面对这水秀、岩奇、瀑多、村古、滩林美，吟出“叠叠云岚烟树榭，湾湾流水夕阳中”的诗句。
读着美妙的诗，乘着竹排，远望青山，近看滩林，欣赏江水，竹排在动，我也在动。所有的美景集中起来，重叠在一起，这就是大自然的画，这就是大自然的诗。
第二十四篇：六年级作文
沿着通往学校的劳动路，我来到了安静的学校门口。早晨，阳光普照校园，像给校园披上了一件金大衣，蔚为壮观！学校门口有两个警卫状的门柱，每个门柱上都有一盏门灯，上面镶嵌着两颗夜明珠。帖子中间有一块大理石，上面镌刻着“余姚阳明小学”七个金色大字，庄严而朴素。
走进校园，我们面前是一个大院子。中间是一个大花呗。里面的花草树木排列成一个美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树。每当桂花盛开时，校园里就弥漫着清香，让人心旷神怡。花呗周围是绿色的草坪。早晨，初升的太阳照耀在美丽的花朵、绿树和绿叶上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下闪闪发光。草地上覆盖着小水滴，像一串绿色的珍珠，晶莹剔透。上课时，我们总是聚集在花呗周围，欣赏鲜艳的花朵。
天井南北两侧各有一栋高层教学楼。就像两个巨人站在校园里，鹤立鸡群。每个教室都有两块大黑板。前面黑板上方有一个相框，里面嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅排列整齐，明亮的窗户干净得能看到人。
校园最南端是标准的塑料操场。橘红色的塑胶跑道环绕着操场，映出绿草如茵、天蓝色的篮球场，明亮耀眼，天空中飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上也有很多运动健身器：爬杆、双杠……每当有活动课，操场顿时热闹起来。有的像猴子一样爬竹竿，有的在塑胶跑道上拼命跑，有的一边打篮球一边你抢我。风给我们擦脸多开心啊！每只美丽的小鸟都落在树上，悠闲地听着学生们的笑声。
在这样一个美丽舒适的校园里学习是多么幸福啊！
第二十五篇：六年级作文
暑假的一个周末，爸爸、妈妈带我到金贵园度假。
去郊外的路上，我们经过了城市的高楼大厦和繁华的街道，也经过了乡村的田野和果园。从车窗观望那些随身飘过的风景，感觉就像在看电影一样，非常优美。
忽然，一片绿色中的点点金黄映入我的眼帘，看上去金灿灿的，非常诱人，啊！原来是成熟的芒果挂在树上，像半圆的月亮一样闪亮。一阵微风吹来，我又闻到了阵阵花香，放眼望去，只见一片蓝绿的湖水在波动，还有一朵一朵粉白色的花，等车靠近时才发现，原来我看见的湖水是漂在水面的荷叶，那粉白的就是盛开的荷花了，花香原来就是从这里飘散出来的。
中午时分，我们到了金贵园，园的风景更加迷人。有像古庙一样的茶楼，有美丽的花园，有长满莲花的鱼池，还有修在鱼池上面的长廊和亭子……很多很多。
金贵园里，最吸引我的算是莲花池了。荷叶像一个个碧绿的圆盘漂在水面，有的还随风轻轻的飘动着，满池的莲花开了许多，粉红的花瓣张得大大的，露出里面黄黄的花蕊，上面还缀满了晶莹的水珠，微风吹来的时候，所有的莲花都摇动着，就像许多穿着白纱裙的女孩在舞蹈。一群群的鱼儿在水中自由地穿梭着，有的在争抢游人丢下的鱼食，有的在荷叶边上快乐地跳来跳去，蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飞来飞去，一会站在荷叶上，一会又立在荷花上……看着这美丽的景色，我不禁想起课文中的那首唐诗，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”，这不就是我眼前的美丽景色吗？郊外的景色真美！郊外的空气真新鲜！如果城市里也像郊外一样，没有烟雾、灰尘和燥音，可以天天听到小鸟唱歌，看见蝴喋飞舞、蜜蜂采花，那该有多好啊！
第二十六篇：六年级作文
祖国到处是名胜古迹，名山大川；不用说，长城；黄山黄河就不用说了。就说我家门前的森林！
我家门前的桉树林的桉树没有榕树那么茂密，也没有木棉树那么漂亮。就是普通。森林下面点缀着几朵可爱的花，技术上悬挂的小灯笼给人一种朴素的美感。夜幕降临时，成年人在树下乘凉聊天。我们顽童只能透过窗户凝视。从此，我心中神秘的种子发芽了。一种冲动驱使我去了那里。
那天，爸爸妈妈去出差了。我让一些朋友投身绿色世界。阴凉处，明亮的大理石桌子和酒吧石凳。这一幕，我们要安静地坐着，用鼻子闻绿色的香味；用身心感受桉树的温暖，用精神寻求神灵的保护。
这里弥漫的不是大自然的美，而是人刻意创造的美。
那一次，我在树林里散步，发现一只死老鼠臭气熏天，赶紧捂住了鼻子。我看见一个老人漫不经心地捡起那只死老鼠，扔进了垃圾箱。“爷爷，你不怕脏吗？”他去表示不同意，说：“这不是为了环境美吗？”我在他身上看到一种高尚的美德，经常看到孩子捡垃圾，老太太打扫灰尘，清洁工…
马上要考“希望杯”了，但是“牛吃草”的问题还没想好，急得像热锅上的蚂蚁。匆忙中，他跑到桉树林哭。这时，我妈走过来对我说：“没关系，我们现在一起解决这个问题吧！”看着只读过高中的妈妈，我不相信的点了点头。在妈妈耐心的帮助下，问题解决了。
这里我仿佛看到松鼠在森林里跳跃；看到浇水的花和要放的骨头；看到生机勃勃的小草。我也参与了这种蓬勃发展。
啊！美丽的桉树林，你给我带来了快乐，让我看到了美丽，看到了我面前的希望。这里风景独特！
第二十七篇：六年级作文
仅仅是一瞥，仅仅是一次留意，让我想起了更多记忆路上的风景，和孔子一起躺在宝塔下的草地里，望着天，那是一次难得的享受，那些日子，我已然错离，不会再怀想什么了，这些已然成了过往，无往不胜的童年。
分班那天，我没有踏进7班的门槛，我明了，这个教室已不再是我呆的地方。我，又一次见到了叶子和刀子，刀子紧紧抓住我的手，这分明是在害怕分班，我知道，我也慌的很。叶子，还是那个怕我使杀手锏的家伙，狠狠拍她一下，她说，红了。然后，我的手臂上也印上了浅浅的红色，那个叫疼啊！不过，我依然开心。
我和肥熊喜欢厮闹，而菲菲却是那样的安静，哎~有点显得不合群，就像以前的那个什么都不想参与的我，让我看到自己的印记，心里寒了好久。叶子，我真得叫救命拉，肥熊的厉害之处可是你能想象的？我跟你讲过她厉害的吧，你竟然说我活该，真是没良心。
可恶，为什么你要长那么高？害的我们不能成为同桌！！（摸泪）我还跟肥熊讲了，好想和JC做同桌啊！然后，她瞪着我，这眼神分明是显示：你就不想和我坐啊。额~~见状，我立马吐出一句话来，她也就......知道么？我第一次看到菲菲那么认真，（其实她一直都很认真），只是我从来没近的距离了解她。让我觉得害怕，觉得好大的压力，知道么？她不和我们疯，就是做作业，这样显得我很不爱学习似的......有点无语。
有很多人，有待我们去认识和接触，有很多事有待我们去完成，有很多的回忆，该好好的怀想，有很多的朋友，值得我们一生记忆，一生珍惜。
第二十八篇：六年级作文
每个人心中都有一座地下铁，通向一个叫做希望的出口；然后，为了爱，他们却在拥挤的车厢迷失方向，不断的做错车，并一再下错车，常常迷路、失落、受伤。不过幸好他们复原的快……
在这繁华的都市，人群熙来攘往，每个人都揣着美好愿望等着属于他和她的缘。任何地方都会发生美丽的故事，也许是在商场、也许是在咖啡馆，又或许，是在地下铁……然而，不知道大家有没有留意每天上班下班的时候，自己身边经过的人，他们此刻是你的陌生人，可能在下一个时刻，他们就是你生命中最亲近、最不可失去的人，那些人可能会陪着你继续走过人生的每一个阶段。所以有的时候，你得承认，幸福是上天赏赐的东西，我们凡人不能强求，就算两个人真心相爱，也不一定可以走在一起，所以我们要把握每一个机会，惜缘、惜福。我们都市人都习惯了日出而作、日落而息，有时候更是夜夜笙歌、通宵达旦，令我们的节奏太快，而记忆也愈来愈浅薄，交情、恩义，仿佛都差点忘了忙的是什么。在匆匆数十年的一生中，要是让你在街道上、餐厅中、或者地下铁里，遇到能够与你相伴终老、相依一生的人，是多么幸运的事。不过，只要大家心中有爱，我们人与人之间的关怀、包容，还是会一代一代地星火相传下去，就像我们脚底下的地下铁一样，紧接相连，川流不息……
一个画画的朋友说：“色彩不光来自他手中的调色盘，眼前的风景或是画布”。他告诉我，一个人的内心如果没有希望那么即使他有一双明亮的眼睛他也看不到属于这个世界的颜色，不管黄色是否明媚，红色是否娇艳，蓝色是否纯净如果他内心没有一双明亮的眼睛那么他看到的颜色会比灰色更软弱，比黑色更无力、最美丽的色彩来自内心的。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明我用这句话来激励自己和我的朋友不要怀疑上帝对你是否公平，真正的力量来自我们自己，还有那些爱你的朋友们……
第二十九篇：六年级作文
随着时间，今天广州才真正的迎来了冬天。早晨6点多，闹钟响了，我看了看窗外，外面黑乎乎的，仿佛太阳还在睡懒觉，又看了看闹钟，此时应该四、五点钟呢。
我眯着眼，艰难地撑着床迷迷糊糊地从温暖的被窝中爬出来，我刚坐起身来，就立刻被刺骨的寒风冻得精神抖擞，赶紧用手搓了搓手臂，身子蜷缩起来。早上起来那阵阵寒风吹得人直起鸡皮疙瘩，一直穿单衣的我突然要添加厚重的衣服，一时还有点适应不了，穿着厚点的衣服总感觉行动不方便。由于南方不像北方那样一点点的进入冬天，而是突然之间从夏天直接进入冬天，中间没有过渡，快的让人连思考的余地都没有，昨天还是单衣加身，今天就穿起了我久违了的毛衣。
我背上了书包踏出门口，刚踏出地一步，寒风呼啸袭来，从我脸颊狠狠刮过，如同锋利的刀片，刺破了皮肤，刺进骨里，无比疼痛。我在风中缩着身子，艰难地走着，尽管手已经插进口袋里了，但仍然被冻僵了，像是皮肤变得脆弱易碎，指甲轻轻一刮就会流血，毫无知觉。
我走在上学的路上，风一吹，感觉凉飕飕的。树叶像蝴蝶一样落下来，周围的动物也不叫了。地上的草枯黄了，它们像一群顽强的战士与冬天进行一场持久的战斗。这使我感觉到冬天的寒意。
第三十篇：六年级作文
我居住的小区，是一个祥和的小区。它虽没有争奇斗艳的鲜花，没有郁郁葱葱的大树。但只要你细心地观察，你就会发现一些美丽的风景：在杂草丛生的绿化带里，会有三五朵不知名的小花在风中向着太阳露出可爱的笑脸，在一些低矮的灌木丛中，会有一棵挺拔的垂柳，屹立在那里，柳条随风摇摆。不经意间看到这些风景，你也会眼前一亮，心里便有了温馨的感觉。
绿化带旁是一条不宽的甬路，从早到晚这里人来人往，但却不吵闹。而且，你总能看到这样一番情景：一位白发苍苍的老爷爷用两个胳膊搀着一位老奶奶在吃力地向前挪着。老奶奶的右侧肢体像是不灵活，右脚一直是弯曲的，脚后跟落不了地。看的出来，每向前挪一步，爷爷奶奶都需要使出很大的力气，再停下来休息，接着老爷爷又吃力地扶着她，老奶奶也用左腿，吃力地挪着，两个人就这样，一瘸一拐地向前走，老爷爷还时不时地哼着京剧给老奶奶听。老奶奶被病折磨的很苍老，头布满了银丝，脸上的皱纹很多，很深。但老奶奶的脸上写满了幸福，看不出一丝的愁容，想必是老爷爷在家里也照顾得无微不至。你从老爷爷的脸上丝毫看不出嫌弃老奶奶的样子，反倒满是关怀的表情。每当他见到老奶奶可以自己走两步时，脸上的笑容也是藏不住的。
我关注这两位老人已有两三年的时间，每每见到他们，他们都是这样，这令我心中升起了一种敬重之情。做这样的事，一天容易，一个月也容易，但月月这样，年年这样就不容易了。那是什么使这两位老人如此相依相伴，不离不弃呢？
我想，是那浓浓亲情吧！
我想，这就是人间的最美风景吧！