第一篇：描写人物的三年级作文100字
建立北宋的第一功臣——赵普
赵普(公元922-公元992)，字则平，出生于幽州蓟县(今北京)，后先后迁居常山(今河北正定)、洛阳(今河南洛阳)。北宋初期的杰出政治家，中国历史上著名的谋士。
他15岁随父迁居洛阳，自幼学习吏治，是赵匡胤“黄袍加身”的预谋者、“杯酒释兵权”的导演者，三度为相，为一代名臣，从政50年，终年71岁。
普智谋多，读书少，有“半部论语治天下”之说。赵普声名并非显赫，他并不是常出现在前台，而只是辅助君主在幕后出谋划策。然而，他所参与制订的重要方针，政策，却一直影响着宋朝三百年的统治状况，关系到国运民命的大问题。
第二篇：描写人物的三年级作文100字
描写人物作文郭老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。
她有一头乌黑、发亮的披肩卷发，高高的鼻子上方长着一双炯炯有神的大眼睛。为了时刻跟我们这帮小淘气打成一片，她平时总是穿着一身休闲衣服。看上去非常朴实、亲切。郭老师每天都像妈妈一样关心、照顾着我们。
郭老师负责教我们数学、语文和国学三门课程。上课时，她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲，她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度，帮助我们改掉了不少坏毛病。
这就是我们既亲切，又严厉的班主任郭老师。我爱我们的郭老师。
第三篇：描写人物的三年级作文100字
又是一个晴朗的早晨，暑假真爽!
第四篇：描写人物的三年级作文100字
我有一位爱漂亮的妈妈，妈妈最爱穿裙子。夏天，妈妈几乎是一天换一身裙子。妈妈的头发总是在变化。有的时候是黑的，有的时候是红的，有的时候像方便面，有的时候直直的像钢丝。妈妈很疼我，每天变着花样儿给我煮好吃的，她怕我身上脏，让我每天洗澡。我换下来的衣服，她每天都给我洗得干干净净的。
上学前，妈妈总是对我说：“胤胤，到学校要听老师的话，好好学习！”每天，我都使劲点点头。
妈妈爱我，我爱妈妈！
第五篇：描写人物的三年级作文100字
她，一个不服老的人！
那次，他和我一起在老家捉蟋蟀，我左手拿着瓶子，右手腾空捉蟋蟀。我费了九牛二虎之力终于捉啦三只蟋蟀，爷爷却捉了四只蟋蟀，我输了。
和爷爷捉蟋蟀虽然我输了比赛，但我赢得了快乐！
第六篇：描写人物的三年级作文100字
付祎彤是我的同学，她有一头乌黑亮丽的短发，还有一双温暖柔和的小手，一张灵巧的小嘴。我和她是好朋友。
俗话说的好“取人之长，补己之短”，我要学习她的优点，弥补自己的不足，只有这样我们才能每天都在进步，让我们一起加油吧。
第七篇：描写人物的三年级作文100字
有一天，我在家看电视。突然电视上出现了一个奇怪的卡通人物，我以前从来没有见过。它有一双又大又圆的眼睛和一个红色的小鼻子。它头大，上身短，下身长。它的脖子上系着一根红色的绳子，上面挂着一个金色的铃铛。它的脸、胃和腿都是白色的，背、头和胳膊都是蓝色的。最特别的是它肚子上有一个很大的口袋，呈船形，里面可以装很多东西。
我喜欢它的原因是它可以帮助别人做很多事情，而不要求任何回报。每次它都会从口袋里拿出一个道具，帮助一些孩子实现愿望，解决问题。
我也想有个哆啦a梦一样的口袋，帮助别人，做很多好事。希望我的愿望能实现！
第八篇：描写人物的三年级作文100字
希望有个什么人来带走这段记忆，可那样就不记得你，又怎么留的下你。我
就好像被劈成了两半一样，一半说要留下你，要记得你，一半却又说要忘记，只有忘记才不会难过。
我最后还是选择了你，因为那段记忆真的非常完美，除了结局。只是还是有些难过，因为那七秒钟的记忆，因为做不到像鱼一样洒脱，不必去回忆。
今天我突然知道鱼的记忆有很久，比如大马哈鱼在大海中生活了四年还知道回到黑龙江的路，再比如金鱼认得喂它的人。
莫名其妙的就释然了。
第九篇：描写人物的三年级作文100字
校园里总是会发生同学之间的相互感动。在校园的每一处都可能发生着一种精彩。
人往往在最脆弱和最需要一种东西时出现了一个人恰好带给你了这种温暖或你所需要的时候你会内心特别感动。
在我生病时我的寝室友给了我温暖使我感动，她的一句问候让我疲惫的心感受到了春雨的润湿，她的一个举动让我仿佛看到了暖里的暖阳。她就是我们班的张仕宇。虽然可能她觉得这是很正常的事情可是在当时我确实被感动了因为在你身处一个环境生病难过时，她出现了然后温暖了我。
在这里我要说谢谢你带给我的温暖，谢谢你给我的关怀，我很感动。
第十篇：描写人物的三年级作文100字
我的妹妹，哈佛刘。她很可爱，大大的脑袋上有些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是闪烁着，像天空中的小星星。
她的皮肤又白又嫩，我忍不住捏了她几下，我喜欢和她玩得最好，当我用我的小嘴让她微笑时，她对我笑得很开心，有时还对我咿呀学语。姐姐也喜欢在我身边，如果没有看到我，就会姐姐，姐姐的哭。
六六也喜欢音乐也一样，只要一听到音乐，她的两个小胳膊晃地方甩了甩不停，我们家的笑的故障。阿姨告诉我66跳广场舞在里面。
瞧！这是我妹妹，很可爱吧！
第十一篇：描写人物的三年级作文100字
我的舅舅是一位出租车司机，虽然舅舅的收入很少，但是从不拿别人的财物，一天，发生了这样一件事。 我坐舅舅的车回家，半路上一位阿姨拦下了车，说自己要去和平公园，舅舅听了赶忙把出租车转过来去送那位阿姨，因为阿姨的零钱在钱包里放着，便交了钱忘了拿钱包，舅舅刚转过弯才发现这阿姨忘了拿钱包，舅舅打开钱包见里面有九千元钱，便拿起钱包追到正要进门的阿姨，把钱包还给她，这位阿姨对着舅舅连声说：“谢谢！”舅舅说：“不客气，这是我们应该做的。”我对舅舅说：“舅舅你可真棒。”舅舅反而脸红了。 经历了这件事，我觉得自己应该向舅舅学习拾金不昧的精神，使自己也变的更棒。
第十二篇：描写人物的三年级作文100字
今年七岁，是一个可爱的小女孩。
我有一双大大的眼睛，一眨一眨的像星星。圆圆的脸蛋像苹果。乌黑的头发有点卷，所以姐姐经常叫我“小卷毛”。
我喜欢写字，常常见纸就写。有一次妈妈带我和哥哥一起出去玩儿，看见一块小石头，我拿起来就在泥地上写字。不知不觉就写了三首古诗，过路的人看见都夸我是爱学习的好孩子。
我的理想是当一名老师。我会好好努力，争取将来做老师，教孩子们像我一样爱学习。
第十三篇：描写人物的三年级作文100字
大大的脑袋，圆圆的小手，每天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容，十分可爱。这就是我最喜欢的卡通人物——哆啦A梦。
它有一个百宝箱的口袋，里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓可以在天空中自由自在地飞来飞去；时光机器可以穿梭以前和未来；缩小灯光可以把人缩小成蚂蚁一样的大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的事情，它就会帮助大熊，去教他怎么做。
哆啦A梦还有一个最明显的缺点，就是非常害怕老鼠。只要它一听到有“老鼠”这两个字，就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了！
这就是我最喜欢的卡通人物哆啦A梦。
第十四篇：描写人物的三年级作文100字
我表哥的绰号是水果，他有一双黑色的大眼睛，有四颗白色的小米牙，头发黑色，笑起来很可爱。
他的特点是恶作剧。有一次，我们一起看电视，不给他注意，他爬到转移到声音的音量太高，于是，他急忙回去呆了一下迅速爬上他的父亲周围声音的身边，抱住父亲的腿大哇哇哭。我们都笑了起来。我的表弟虽然很调皮，但我很喜欢他。
第十五篇：描写人物的三年级作文100字
我哥哥快三个月了，他有一双圆溜溜的眼睛，小嘴巴，胖嘟嘟的脸，戴着红色的帽子，穿着黄色的衣服。他很可爱，爱聊天的人，我是一个有趣的，他是跳舞，还咯咯咯笑。他还喜欢吐泡泡，爱生气抢他的脸。这是我的哥哥，你喜欢他吗？
第十六篇：描写人物的三年级作文100字
辅佐二主建立蜀汉霸业——诸葛亮
诸葛亮(181-234)，字孔明、号卧龙(也作伏龙)，汉族，徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人，三国时期蜀汉丞相、杰出的政治家、军事家、散文家、书法家。
在世时被封为武乡侯，死后追谥忠武侯，东晋政权特追封他为武兴王。
诸葛亮为匡扶蜀汉政权，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。其散文代表作有《出师表》、《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。于234年在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。
诸葛亮在后世受到极大尊崇，成为后世忠臣楷模，智慧化身。成都、宝鸡、汉中、南阳等地有武侯祠，杜甫作《蜀相》赞诸葛亮。
第十七篇：描写人物的三年级作文100字
国庆节到啦！我们家要聚会，我很高兴，因为舅舅从越南旅游归来给我带了一双漂亮的橡胶拖鞋。时间到啦!舅舅来了!一进大门就喊到:“宇杰，你看我给你带什么来了？”其时妈妈早就告诉我。
我高兴地迎上去接过舅舅手中的拖鞋和绿豆糕连声说：“谢谢舅舅”！我迫不及待的穿上拖鞋，正在陶醉，爸爸、妈妈盯着鞋左看右看觉得不对劲，齐声说：“是同边鞋”，妈妈冲上来翻开鞋底一看一只37、一只38码的规格，舅舅大叫一声：“啊”！大家哈哈大笑！看来还要我亲自到越南去换拖鞋呀！
舅舅真是马大哈啊！比我都粗心。
第十八篇：描写人物的三年级作文100字
唐太宗的治国媒臣——魏徵
魏徵(580年-643年2月11日)，字玄成。汉族，唐巨鹿人(今河北邢台市巨鹿县人，又说河北晋州市或河北馆陶市)人，唐朝政治家。
曾任谏议大夫、左光禄大夫，封郑国公，谥文贞，以直谏敢言著称，是中国史上最负盛名的谏臣。
著有《隋书》序论，《梁书》、《陈书》、《齐书》的总论等。其言论多见《贞观政要》。其中最著名，并流传下来的谏文表---《谏太宗十思疏》。
他的重要言论大都收录在唐时王方庆所编《魏郑公谏录》和吴兢所编《贞观政要》两书里。为凌烟阁二十四功之一。
第十九篇：描写人物的三年级作文100字
上学期，班上有四个学生。今天，一个新学生来到学校。她叫——张杰。
第一节课后，王绍泽领着一个同学进去了。他的圆脸有弯弯的眉毛，小眼睛看起来很害羞。她穿着一件棕色的长外套和一双白色的靴子。她和我差不多大。下课铃响了，任老师正式把她介绍给我们，送她一本新书和郭雨婷坐在一起。
下课后，她出去和我们一起玩。她一开始有点不好意思，但是玩了一会，我们就很和谐了。这是我们班的新学生。
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第二十篇：描写人物的三年级作文100字
这学期，我认识了很多新同学，她也是其中一个。她的皮肤白嫩嫩的，瓜子似的脸上是一双小小的眼睛，一张樱桃似的嘴巴。
她不爱讲话。如果你问她一个问题，她会脸红不敢回答。下课铃响了，同学们开始东走走西跑跑，聊着天，可是她都不离开座位。
她非常喜欢美术。上美术课时，吴老师看见了她的画，说：“画得真好！”有时下课了，她还在画着画，好像一点儿也没听见下课铃。
她非常乖巧。每一次上课她都坐得很端正，听得仔细。所以每次都能得到表扬。
现在你知道她是谁了吗？
第二十一篇：描写人物的三年级作文100字
我的表弟叫朱晓晓，白白胖胖的脸上长着一双明亮的大眼睛，小小的鼻子小小的嘴，我很喜欢我的表弟，因为他实在太可爱了。
他现在正在学说话，听舅妈说，有一次吃饭他把手伸进汤里玩，舅妈叫他不要把手伸进去，他指着舅妈说：“坏蛋，坏蛋！”舅妈严肃的对他说：“谁是坏蛋？”他说：“你好，你好。”快把我笑死，他再见了母校、再见了老师、再见了同学。
第二十二篇：描写人物的三年级作文100字
我的舅舅是一个蛋糕师傅，做蛋糕是他的专长，每当我们家有人生日时，一定会请舅舅亲手烘焙一个爱心蛋糕来庆生，加上舅舅很大方，都是免费赠送，就当是生日礼物送给寿星，吃舅舅做的蛋糕，不仅美味可口，也吃进舅舅对亲人的爱心。
舅舅不只会做蛋糕，还会做面包、饼干，很会动脑筋的舅舅，在他的蛋糕上会加入可爱的小动物，例如：“小熊、小狗或小猫”，舅舅都做的出来。
舅舅的森林蛋糕，舅舅的动物园蛋糕，看起来栩栩如生，让人不忍心一口咬下，你想不想吃吃看呢？如果想吃就来我舅舅这里来报到吧！
第二十三篇：描写人物的三年级作文100字
她是一个女生，留着一头乌黑的长发，有一双水汪汪的大眼睛，像天上的星星，闪闪发光，长着一张红红的嘴巴。
她的爱好是书法。每次老师听写生字的时候，她的字都是写得最好，最漂亮的，而且老师总是表扬她写的字。几个星期前，她参加了一个书法比赛，得了一个金奖，她也为自己所得到的金奖感到非常自豪。
她还很好学。几乎每次考试都能考95分以上，每次都有老师亲手写的喜报。上课属她最认真，背书也背得非常快，读几遍就会了。
她和我是学校最好的一对朋友，你们猜到了吗?没错，她就是我的表姐，也是我们班的班长——颜伊一。她的脑袋里装着许多知识呢!
第二十四篇：描写人物的三年级作文100字
我的学校，有花，有草，今天，我要介绍的不是花草树木，而是我的语文老师。我的语文老师，有一个乌黑乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，老师的大眼睛可厉害啦！老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。老师好烦哦！因为老师要我们买作文本，家联本，采蜜本……本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛！老师还很严格，不按照老师的格式写，你就要做好“罚抄准备”了。这就是我的语文老师，一个厉害的语文老师。
第二十五篇：描写人物的三年级作文100字
她的头发长长的，走起路来一甩一甩的，像在荡秋千。还有一双迷人的大眼睛，一颗乐于助人的心。
她的声音很美妙。上音乐课了，李老师叫我们起来唱国歌。她举起了小手，国歌声响起来了，那声音像百灵鸟一样，多么美妙呀！同学们都没听够。
她不仅唱歌好听，字也写得美。第一天上语文课，熊老师就说她的字漂亮，横平竖直，结构美。我们应该向她学习。
她喜欢做手工、跳绳、画画……
我们经常一起上学、放学、发作业收作业。快来猜猜她是谁吧！
第二十六篇：描写人物的三年级作文100字
今天，我来向大家介绍我的妈妈。她的眼睛大大的，鼻子高高的，有一双弯弯而修长的眉毛，她的皮肤是黝黑的，我爸爸总是叫她黑老婆。妈妈笑的时候把嘴张得很大很大。她还有一束又黑又亮长长的头发。
妈妈是个很爱干净的人，她总是把家里整理得井井有条。妈妈也是个很爱美丽的女人，她每天早上都要花三十分钟把自己打扮得花枝招展的。
我爱我的妈妈，我希望妈妈能够越来越年轻，更漂亮。
第二十七篇：描写人物的三年级作文100字
我是一个性格活泼的小女孩，我非常喜欢白色和粉色的衣服，有一双大大的眼睛，可惜没有鼻梁！爸爸有时还说我嘴真甜，当时我还想我早上吃没吃糖呢？我学过舞蹈，有时跳几个舞蹈动作，大家都说很好看，他们都叫我“小天使”，啊！我多么希望自己真的能成为一个真正的小天使啊！
第二十八篇：描写人物的三年级作文100字
我的奶奶今年68岁了。她很勤劳。
听，每天早上5点多的时候，厨房里准能传出锅碗瓢盆的交响曲。你知道为什么吗？告诉你吧，那是奶奶在为全家人准备早点呢！她总唠叨：“人是铁，饭是钢，怎么可以不吃早饭呢？”
瞧，我家屋后的那片绿油油的菜园，那是奶奶的“杰作”。她在那里种了各种各样的菜，还经常给他们除草、灭虫、施肥、浇水。那些菜在奶奶的照料下长得非常茂盛，我们全家人每天都能吃上新鲜可口的蔬菜。
怎么样？这么勤劳的奶奶，你一定也喜欢吧！
第二十九篇：描写人物的三年级作文100字
她是我的同学，长得非常漂亮，又细又长的眼睛，看起来总是在笑，扎着一个高高的马尾辫，一走路辫子就摇来摇去，很开心的样子，我很喜欢她。
她喜欢骑自行车，骑自行车的时候，速度非常快。她也喜欢骑平衡车，骑平衡车还会转弯，我一点也不会骑平衡车，我只会骑自行车，所以我很羡慕她。
她在我们学校学习不错，这次数学考了98分，可语文考了B，语文考得不好。数学老师表扬了这位同学，同学们也很羡慕她，我希望语文她也能考好。
这就是我的好朋友，你能猜出来她是谁吗？
第三十篇：描写人物的三年级作文100字
只见弟弟原地不动，目不转睛地盯着足球，手一会儿摆左，一会儿摆右，嘴里还不停的吹着长气；他忽然眼睛一亮，手摆向右侧，一下抱住了迎面滚来的足球。也许是太过开心，他竟然把足球当成排球扔给了对方……十分钟过去了，二十分钟过去了，他越踢越有劲，更加认真，专注。
大约过了半个多小时，他才感觉到自己已经汗流浃背。“呼哧，呼哧”，他喘着粗气，累得瘫在了沙发上。