第一篇：春天的五年级作文
春天，万物复苏，花儿们绽开了美丽的笑脸，它们的脸上有着大大小小的露珠，晶莹剔透。
我来到小区，小区里有白色的梨花、粉色的樱花和火红的山茶花，其中我最喜欢山茶花。
你们瞧，那边就是山茶花了，从远处望去，山茶花们就是一个个小红点，点缀在山茶树的小树枝头上。走近了看，山茶树并不高大，和我个头差不多，而花儿却开了满满一树。山茶花的大小与一个大人的拳头差不多大，可能还要大一些。山茶花的花蕊是金黄色和土黄色的，它们像是在和我捉迷藏一样，偷偷地从火红的花瓣中露出来看了一眼。山茶花的花瓣一层贴着一层，层层叠叠的，大约有九层或是十层吧，使花儿显得很厚重，整朵花儿显得不简单，很复杂。闻一闻，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就会流出水来。山茶花长在树上，它们千姿百态，有的好几个伙在一起，好像在议论什么；有的把花面倒过来，像是把花瓣当做了纱裙；还有的躲在叶子后面，像是一个害羞的小女孩、又像是在和她的伙伴玩躲猫猫
它们正开得艳丽时，也是它们最容易被风儿吹掉的时候，不信你就快来瞧瞧山茶树的底下，底下十分乱，有早已枯萎的山茶花，它们已经黄了，也有刚掉下来的，它们是紫红色，不过已经失去了光彩，摸起来也不是那么有水份了。
啊！我爱春天的山茶花！除了因为它们美丽，它们身上也有值得我们学习的地方团结。是的，如果每层花瓣都骄傲地孤自当花，那就不美丽啦！就是因为它们团结所以我喜欢它。
第二篇：春天的五年级作文
等待春天的不只有我，还有地底下准备萌芽的种子，还有枝头蓄势待发的嫩芽，还有洞里准备觉醒的小刺猬……我们都在等待着春天。
春天是希望的象征，我等待春天的来临，等待着地底下的种子茁壮成长，长成树苗，开出花，给春天带来粉色、红色、亦或黄色。春天来了，各种树苗上都长出了嫩芽，新绿下的春天让人瞧着都新了起来。渐渐地小芽长成了大叶，还给大地撒下了一地绿荫，接着在这些新叶之中，各种颜色的花苞也都展露头角，等待着绽放。
大地上的万物都在等待着春天，经过了一个冬的沉睡，万物生灵们早已忍不住的想要沐浴在春日的暖阳下，好好的将冬天藏在身上的寒一一散尽。
等待春天可是一件幸福的事，因为我们知道当真正的春天来临的时候，我们身边的世界将会是一派欣欣向荣的景象。不同于冬日里的寂静，春天里是热闹的，枝头的鸟在唱歌，林子里的麋鹿在奔跑，还有还有，天变蓝了，云变白了，我们抬头所见的再不是冬日里的那种朦胧了。
春天里我们最期待的就是阳光了，植物在春日的阳光下生长，动物在春日的阳光下打盹，我们则在春日的阳光下迎着风，追赶着那一轮久违的暖阳。
等待春天是一件幸福的事，因为我们知道我们将迎来的是一幅多美的景象，一个多暖的季节。
冬天在悄悄的与我们别离，我们能感受到天气没那么严寒了，冬风不再那么凛冽了，就连将我们大地冻住的冰雪也变薄了。我们走出屋子，闭上眼睛感受着外面的一切，于是，我们知道了，我们等待中的春天不久就要来临了。
等待春天，等待春天赐予我们的美好。
第三篇：春天的五年级作文
春天到了，百花争奇斗艳，蝴蝶嬉戏其中，不知何时，整个院子变得生机勃勃，春意盎然。
海棠花的几片又小又嫩的花瓣中间，裹着几根纤细的花蕊，在一片粉红的海洋之间加了一点黄。风一吹，一片片粉红色的花瓣和那海棠花独有的香味首先飘入我的鼻子，然后便飘落到了地上。不一会儿，便织成了一片粉红的地毯，仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大树的束缚，伸出树杆很远，一技独秀，贪婪地享受着阳光。海棠花不是美在个体，而是美在整体。一朵小花虽然典雅，但是不是比不上一树的海棠，粉白、粉黄，漂亮极了。用一大片海棠来装扮春天，美得再合适不过了。
櫻花更是如此。一朵朵娇柔而美丽的小花，在空中随风摇曳，阳光下更显俏丽美艳。一阵风来风来，有的没抓紧，轻轻飘入了小河；有愈抓愈紧，笑呵呵地迎着太阳。樱花的生命极为短暂。假如你一周前来看樱花，开得正艳。你下周再来，说不定迎接你的只有一树绿叶和满地的花瓣了。所以，樱花在生的时期总是尽自己最大的努力去绽放，花开得极为艳丽、极为茂盛，跟太阳花很像。正开的时候，一排排洁白的雪花，呈现在你的眼前。站在树下，当别有一番风味。
春天的花儿，可能是开的太多了，有时真让人犯糊涂。走在小区花园里，忽然，我看见一群蝴蝶，飞舞在绿绿的草从中。走近一看，可却一个个都一动不动。哦，原来是一从开的正艳的蝴蝶兰。它们活像是一排待飞的蝴蝶，身上还有褐色的斑纹，真是绝了。路旁的山茶花，很像玫瑰，我一开始还真没分清楚，真以为是玫瑰。你看，多像啊。有一朵白山茶特别显眼，我还给它拍了特写呢，照片看着更漂亮。
这就是春天，花儿最美丽。
第四篇：春天的五年级作文
武夷山，所谓“麻雀虽小，五脏俱全”。在这个晚春，我和妈妈一起享受那里独特的风格。
一上车，也许是春天的生机渲染。这位被当地人称为“周奶奶”的周导游迫不及待地向我们介绍了黄山的奇观、桂林的秀场、傣族的英雄、花月的危险和西湖的美景。
两天的行程伴随着山河，可以感受到春天精华的丰富，自然创造的结晶。
泉水，黄龙港。从踏入黄龙港的那一步，没有嘈杂的哨声，反而有滚动的鸟鸣和轻飘飘的春风微微触碰树梢的沙沙声。你会觉得每一片叶子，每一片草，每一朵花，每一滴水，甚至每一寸土地，每一股带着春天的气息，都会成为你的最爱，它们的美好会与你交融。那些以前看过的名家。
春山，天佑峰。“不去天堂旅行，就白旅行”。这是武夷山人对天佑峰的赞美。那天，天上下着雨，我们8点整出发去天佑峰。这个地方不是历史遗迹，而是大自然的杰作。一块块岩石仿佛是大自然用巨斧削出来的，再用美术刀雕刻出来的，让人为大自然的底蕴和力量所震撼。它真的不是一个空洞的名字。
但是，我的体力有限。和我一样，和和我一起旅行的“七狼”在半山亭野餐，边吃边欣赏九曲河。
春游，九曲河。五邑之魂在九曲溪。不漂竹筏是人生一大遗憾。我拿着相机，和妈妈坐在竹筏的顶端。我视野开阔，一目了然，没有一丝云彩。我感到轻松舒适。小溪很惊讶，但没有危险。水绕着山转，石头和树交替着。看风景很有趣。在木筏上与“野”谈笑风生，为淡淡的春光添浓妆。
在周导游的几首民歌的伴奏下，武夷山之旅结束了。回来的路上心情很好，顺便一路带回了春光。
第五篇：春天的五年级作文
寒风刺骨的冬天悄悄的走过人们的身边，春姑娘幼儿悄悄的跟在后面。“春姑娘来了，春姑娘来了。”鸟儿们惊喜的叫起来，飞向四面八方把喜讯传递。
小草立刻换了一身崭新的绿意，柳树姑娘急忙在河边梳洗自己的辫子。花儿听了绽放春美丽灿烂地笑容，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地采花蜜。
春风接到喜讯，特来祝贺。她温柔的抚摸者小草，花儿，小树们，像一个慈祥的母亲疼爱她的孩子。她把花儿们的轻尘拂去，把小树的腐叶拿走，让鸟儿在树上安个温暖舒适的家，哺育她的孩子。
春雨也跑来了，她用细细的雨水，冲刷干净整个世界。春风也跑来帮忙，春雨洗不到的地方，她轻轻一吹，让春雨斜织着下。万物复苏，个个都冲刷的一尘不染。爱美的花儿正争芳斗艳，每个都摆出不同的姿态，像妩媚娇嫩的人儿，让人看了情不自禁的想去呵护。
地里，披着蓑，戴着笠的农民伯伯在辛勤的劳动，每个人脸上都挂着甜甜的笑容，他们可能想到秋天又可以大丰收吧。春雨也乐意帮忙，他滋润着田里的禾苗。
太阳公公露出笑脸来了，仿佛在说“咒语出来了，外边的空气真好。”处于也该时间回家了，他也叫上春风，俩人快乐的牵着手回去了。阳光照在水滴上，如晶莹般剔透。天边还有一座七彩拱桥，我想那是供神仙观赏春天美景的地方吧！
这就是我最喜欢的春天，生机勃勃，万物复苏的春天。
第六篇：春天的五年级作文
我爱春天。
尤其爱在和风煦煦、阳光融融的日子里去踏寻春的足迹。
抬头仰望，三月的天空一片湛蓝，红日冉冉升起，天气格外晴好。燕子展翅飞翔，风筝高高飘扬，把春天衬托得明净而不失色彩，热闹而无喧嚣。
走进树林，阳光和春风把树林的春色漫成了一片绮玉……各种树木在春风的吹拂下已披上了一件件绿色的盛装，在阳光的照射下每一片叶子都在向你展现着绿的生机。鸟儿在枝头窜来窜去，叽叽喳喳地争相唱着春天的歌儿。桃树、李树、梨树……都已花满枝头，红的像火，白的如雪，粉的似霞，争芳斗艳，竞相开花，星星点点，装扮着一株株美丽的树。
漫步于三月的田野，风轻悄悄地从身边拂过，不知不觉中，已拉开了田野的帷幕，向我们展示着一个多姿多彩的季节。小草带着几分欣喜几分羞涩，将头伸出了地面，窥探着这个崭新的世界。野花也不甘示弱，努力地荡漾出丝丝芬芳，悄悄吻着行人的脚踵。尽管还没有春雷的召唤，还没有细雨的一丝滋润，但它们都精神抖擞地出来了，有了蜜蜂嗡嗡嘤嘤，有了蝴蝶的翩翩舞姿，有了孩子们调皮的嬉戏，有了牧童嘹亮的歌声……
池塘的水也皱起了层层波纹，四周的苔藓已被染上了片片晶亮的翠绿色，鸭子“嘎嘎”的叫声，使人很自然地想起“春江水暖鸭先知”的诗句来。
稍远一点，小路上有几个农民拉着车，打着锄，正向地里走去，准备给麦苗除草施肥。在春天刚刚来到时，他们就开始一年的辛勤劳动。他们和春天同步。
啊，春天，绿满大地，百花盛开，莺啭燕鸣的春天已向我们走来！寻着春的足迹，踏着春的节拍，生活将向我们展开新的一页。春天，是一年的开始，俗语云：“一年之计在于春。”让我们做好新年的打算，坚实地迈向生活的旅程！
第七篇：春天的'五年级作文
春天到了，万物复苏，大地一片生机。
公园里，迎春花绽开了，一簇簇金黄色的花，好像一个个小喇叭，开始广播：“春天到了，快醒醒！”桃花也露出了红红的脸，有的开了二三瓣，有的盛开了，还有的只是一朵花骨朵，涨得鼓鼓的。小草听见了迎春花的“广播”，也伸了伸懒腰，大喊了一声：“兄弟姐妹们，快去看一看外面精彩的世界吧！”小草们一个接一个地从黑漆漆的泥土里钻了出去。柳树枝里的嫩芽们也呆不住了，“喇……”从枝里蹦了出去，微风吹拂过柳树，就好像给嫩芽们挠痒痒似的。游人们也脱去了笨笨的棉服，穿上了春装，在公园里散步。
河里，冰融化了，河水在“哗，哗”地流动，犹如古琴在弹动时所发出的那高雅的琴声。小鱼在游动，一会儿在水中上窜下跳，一会儿又潜入水底，好像要给远方的燕子“发电报”。鸭子也来了，飞过小河，好像对鱼儿说：“我赶到了！”
田野里，农民伯伯在耕种，一片人们忙碌的影子。
大山里，冬眠的动物开始复苏了：小熊伸起了懒腰：“呜——爸爸，我要吃的。”小蛇爬出了山洞：“呱——太好了！春天到了，我终于可以饱餐一顿了！太棒了！哈哈……”螳螂幼虫从桑螵蛸里爬了出来：“真是一个精彩的世界，姐妹们，兄弟们，一起来品味这奇妙的世界吧。”
地下也很热闹：金龟子的幼虫在吮吸着营养，白蚁们的工人——工蚁们更是忙，接生着破卵而出的小白蚁们，忙得不亦乐乎。
大山翠绿一片，公园芬芳四溢，河中冰化了，田野里农民伯伯在播种，大山和地下也十分热闹，春天真美，我喜欢春天。
第八篇：春天的五年级作文
春天是童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。
春姑娘的步伐多么轻盈！
她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校，给校园增添了许多生机。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临人间。
我怀着愉快的心情来到了操场，深深地呼吸着雨后甜润的空气，顿觉一阵清新，真让人心旷神怡。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷：我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花，在春姑娘的抚摸下，正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态，像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女，粉红的胭脂脸，散发出一股股诱人的清香，令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样，使人心旷神怡、流连忘返。
再看，操场附近的一棵宝巾树，似乎被春姑娘轻轻地吻了一下，马上变得兴奋起来了，她们左摇右摆的，个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的，赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶，不由于情不自禁地发出赞叹：“多美啊！”操场里的树木都脱下了旧衣，披上了新装，长出了嫩绿的叶子，显得更有精神了，它们就像一个个小卫士挺立在那里，忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉，快乐地唱个不停，大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧！
地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来，似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。
春风微微地吹拂着我的脸上，像被温柔的小姑娘抚摸过的感觉，我望着这如诗如画的美景，此时才知道春天已经来临了！
啊！
春姑娘，你能在人间多停留一刻吗？
第九篇：春天的五年级作文
一个人的时候少说话多思考。在感受万物变化的过程中，发现春天到了。
躲在世界的角落，每个人都有自己的宇宙。未知的“尴尬”表现在脸上，一点点“叛逆”在心里尖叫，一点点“不开心”让心情变得混乱。嗯，在这个不寻常的春天，这叫做“青春”，你明白吗？
“青春”像一颗蓓蕾在我心里发芽，那么年轻，却又那么坚强，似乎是“叛逆”和“乖张”的代名词；有人在失去，失去了最真实的自己。“青春”只是一个过程，一个成长的过程。试着闭上眼睛，敞开心扉；试着忘记痛苦，悲伤，孤独，不该忘记的，收起泪水浇灌的伪装，种下坚强的种子，收获纯净的果实。在这个被冰冷现实摧残的世界里，打磨出锋利的外壳，抵制一切用谎言编织的梦想，在这样一个与青春对峙，与岁月作伴的花季里，保持和追求一个真实的自己。
记忆中的点点滴滴，在一个雨季里，随着那些不断飘下的水滴。站在今天的荒凉中，不断回首；回想起年少时的嚣张跋扈，突然觉得好可笑。枝头抽新芽，前一年的“沧桑”为“新的开始”铺平了道路。一切都换上了新衣服，整个充满绿色的世界里的一切都是那么生机勃勃；只有那些漂浮在空中的微小尘埃，穿过一束阳光，微微散发出一股白色的光芒，像破碎的剪影一样轻轻飘落；而这一切都只是对青春的一个很好的描述。
清晨的第一缕阳光照耀在悸动的心。我们走在一条叫做“青春”的路上，面对着面前的每一个未知。我们在路上成长变化，或者失落尴尬；不过，没关系，过程就会有收获。今年春天收获第一朵花。
也许，在你们中的许多许多人之后，我们会回忆起，在这个不寻常的春天，在模糊而闪烁的记忆中，有一个傻傻的等待着我们长大，一个年轻的。
第十篇：春天的五年级作文
春天的脚步渐渐近了，我却在梦境的回廊中才能嗅到她的清香，醒来，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。在冬风的严刑拷打下，胜利的花朵树叶们成了迎接春的士兵，作业留下的雨珠，在今天的阳光照耀下，闪着银光，虽然刺眼，却是那么美丽。
家中是十分阴凉的，吹一口气都带着水雾，这是春天么？在街上，一切就大不相同了，所有的事物在春雨的滋洗下，焕然一新，少许的地方，还有些雨水在往下滴，“滴答，滴答”，这个声音成了这个城市最美的伴奏。春节已过去有些时日了，然而这春天的气息却愈浓愈讨人喜欢，整个城市募得变得喧闹起来，热闹起来，春姑娘卷着热气一下子来临了，汽车的笛鸣也仿佛不如冬天那般讨人厌，伴着小孩子的欢笑，配着鸟儿的啼鸣，与春姑娘一同韵动着奏响了迎春的乐章。
如今的冬天总是太过霸气，三月的时节了还时不时透着咄咄逼人的犀利，残冬与新春在窗外正舞，拾一颗渴望的心，去寻觅春天的乐章。
教室前的迎春花苞，正泛着一种亮黄色，在绿色丛中，越来越来显得夺目。
公园湖边一排排柳儿，抽了芽，嫩嫩的，娇艳欲滴，一路上新的花儿新的芽儿，可谓纷至沓来。
乡间奶奶家的泥土路，透着一股新的气味扑面而来，踏着参与==残余的一滩一滩水，顺着一条古巷走下去，头顶是一束束清澈的阳光，墙上是一片一片绿得映人的青苔，踏着一股幽深走下去，寻觅春天的足迹。
朋友，独守空房非佳事，房前屋外满是春。撇下一角阴凉，你会收获一片春天，去找寻春天的景，春天的事，春天的人！
第十一篇：春天的五年级作文
春天是希望的季节，春天是放飞梦想的季节，春天也是成长的季节。
开学第一天，阳光明媚，到处都散发着快乐的气息。
吃完中饭后，我们开展了一次大扫除。班主任詹老师让上学期被评为“优秀学生”的同学负责教室的打扫，“积极分子”负责包干区的卫生，由应汪伦同学带领到大操场捡垃圾。在寒假中没做过家务的我也弯下了腰开始捡垃圾。今天虽说阳光普照，可这初春的风儿并不和煦。瞧，操场上的垃圾随风乱舞，我们奔来跑去，都干得很起劲：有的捡来牛奶袋，有的捡来了废纸，有的捡来了包装袋，有的捡来了纸巾……不知不觉，垃圾袋已鼓鼓的了。虽说有些累，但看到干净的校园又回到了我们的身边，大家都很开心。
走进教室，也已是窗明几净，坐在自己的座位上休息真舒服。转头眺望窗外，太阳散发着迷离的光，小鸟、房子、大树、小草都沐浴在阳光中，也正在尽情享受。我的心里分外高兴，因为我又一次体会到了 “一份耕耘一分收获”的快乐。
开学的第一天，我不会忘记，初春的阳光，劳动的快乐，伴我成长的美丽校园。在春天希望的季节里，我们充满了对未来的美好憧憬……
第十二篇：春天的五年级作文
冬天过去了，雪慢慢消失，草地渐渐变绿了。
春天来了，小草从地下探出头来，草地上开放着五颜六色的花朵，簇拥着争奇斗艳。蝴蝶在花草丛中捉迷藏，蜜蜂在花朵上采蜜。燕子从南方飞回来了，它们停在电线杆上叽叽喳喳。鸭妈妈和一群小鸭子在河里游着泳，捉着小鱼。路边的柳树舒展着自己茂密的枝条，翠绿的枝叶长长地垂下来，让我想起一首古诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这一幅生机勃勃的图画，正是春天的好风景。
天空上的白云就像一团团棉花糖，不断地变幻着形状。小河流直奔而去，像忙忙碌碌的上班族，从不停歇自己的脚步。春雨下起来了，水塘里的水不断增长着。小鱼在水里快速地游着，像一支支离弦的箭。
看着窗外郁郁葱葱的景象，我思索着：“小草是怎么生长的呢？”于是，我每天都观察着小草。终于有一天，我发现缝隙里有小叶子在探头探脑，小草从有缝隙的地方长了出来。青蛙也苏醒了，在慢慢地吃着虫子，一天天长大着。
一望无际的草地上，一群群小朋友正在跳着、跑着，做着各种各样的游戏，有的在拔河，还有的在玩“老鹰捉小鸡”。不远的地方几位小朋友正在忙着放风筝呢！欢乐的笑声回荡在空中，让旁观者也忍不住绽放笑颜。农民们正在田地里忙碌着，他们有的在耕地，有的在播种子，有的在育秧苗……春天真是个生机蓬勃的季节呀！
春天来了，它给人们带来快乐、幸福和希望，唤醒动物和植物，带来珍贵的生命和花香。春天真美，我爱春天！
第十三篇：春天的五年级作文
春天到了，冰雪复苏，鸟语花香，群芳吐艳，莺歌燕舞。小草探出了脑袋。柳树长出了头发，五彩缤纷。
春天，池塘里的冰融化了，鱼儿自由自在、无忧无虑地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷叶上呱呱的欢快地唱着歌。水面上，一群群雪白雪白的白天鹅在池面上游着，一边唱歌一边跳着交谊舞。
春天来了，孩子们脱掉厚厚的棉衣，在草地上尽情地奔跑着，无穷的欢乐。有的孩子在放风筝，有的孩子在五颜六色的花丛中捉蝴蝶，有的孩子去采挂在树上蜂窝中的蜂蜜，有的孩子躺在那片绿如翡翠的草坪上一边欣赏着鸟语花香的春景，一边享受着这一阵阵的暖风。春风是柔柔的，春风是暖暖的。春光是灿烂的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是万紫千红的，春天的孩子是快乐的。
春回大地，睡了一冬的小草苏醒了。春姑娘看见了，连忙把绿衣裳给小草穿上。春雨姑娘把晶莹剔透的小雨点撒到了小草上，让它们快快长大，草上的露珠，就像一颗闪闪发亮的钻石。小花绽开了可爱的笑容，五彩缤纷的，引来了许多蝴蝶、蜜蜂。小燕子从南方飞回来，边飞边叫，说：春天来了，春天来了
柳树妹妹看看自己的光秃秃的枝条，一点也不好看，心里很难过。她就使劲地摇着身子，一段时间过去了，身上满是翠绿的叶子。
等闲识得东风面，万紫千红总是春，春天的美景说也说不完，它等着我们去细细游赏。
第十四篇：春天的五年级作文
春天，下起了蒙蒙细雨。天地间，烟雨朦胧。
这个美丽的小姑娘呀，用她最爱的春雨装点着自己，展示出不同的姿态。
春天是一支奏鸣曲
推开窗户，斜倚窗边，静听屋外那雨声。听这是一场音乐的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上，“叮叮——咚咚”。春天用她修长的手指弹起了欢乐的琵琶，发出“大珠小珠落玉盘”的清脆声。调皮的春天又指挥着春雷轰击在那鼓面上，发出震耳欲聋的“轰——隆”声，直把人的心呀也如那鼓般被敲得一颤一颤的。
春天是一幅水墨画
冬天已离去了大地，迎来了崭新的春天。此时，大地犹如一张纯洁的白纸。春天又从乐曲家变成了画家。她以春风为笔，春雨为墨，天空为砚，江河山川为纸。她挥起自己有力的臂膀，以春风笔蘸春雨墨，尽情挥洒在大地纸上。只见，她画出了千姿百态的鲜花，画出了绿意葱茏的草木，画出了奔腾不息的江河。啊！好一幅春意水墨画呀！
春天是一场运动会
春天呀，是一个万物复苏，生机勃勃的季节。众生灵已忍不住举办了一场运动会。只见“小雨”运动员，从天空跃下，完成了一i次完美的跳伞运动。紧接着，它又从小草上一蹦，落入了水池中。跳水运动完美完成。小花们也正在进行喝水大赛。看，它们将雨水不断地吞入口中，有些水珠特别调皮，从口中蹦了出来，打湿了小花们的漂亮衣服。一位小花取得了胜利，只不过可能是喝太多了，它整个都显得圆滚滚的，摇摇摆摆。我想如果它有脸，那张脸一定会皱成一个包子似的。它一定想说：“完了，我妩媚动人的形象啊，全毁了！”各处还在不断上演。例如小河们的赛跑比赛，大树们的抗击打比赛。咦？春天呢？哦，你说她呀，她跑去各地当裁判去了。
哦，春天，你令我如痴如醉！
第十五篇：春天的五年级作文
春天，是一个万物复苏的季节。
周末的清晨，妈妈轻轻地把我唤醒，掀开窗帘的一角，一缕温暖的阳光就从窗帘缝隙中钻进房间，暖暖地洒在我身上，舒服极了。
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨必须早起。我利索地起床、刷牙洗脸、吃早饭，兴冲冲地拉着妈妈出门，一头扎进春天的怀抱中。
一阵暖洋洋的春风拂过我的脸颊，痒痒的。风儿染红了桃花的笑脸，染绿了柳树的长发，吹皱了一池的湖水。我纵情地在草地上奔跑，跑累了就躺在柔软的、散发着淡淡泥土清香的草地上，仰望着蓝蓝的天空和一朵朵形态各异的白云，做着属于我自己的“白日梦”。这时，不知哪里飞来了一只调皮的蝴蝶，扇动着五彩斑斓的翅膀，在我眼前飞来飞去。我刚一伸手，想要抓住它，它却又灵巧地躲开。这下我来了兴致，发誓一定要把它捉住。于是，它飞我追，不知不觉就来到了一片花海之中。蝴蝶似乎被这些散发着迷人芬芳的花朵吸引，停留在一朵粉色的郁金香上不愿离去。我蹑手蹑脚地跑过去，一把就把它抓在手心中。可是当我看到它在我掌心中拼命挣扎的样子，我又不忍心起来。我松开拳头，蝴蝶一下子飞了起来，但似乎为了感谢我放了它，它并没有马上离开，而是在我头顶盘旋了几圈，才又重新飞回了花海之中。
春天真是孩儿脸，一天要变好几回。刚刚还晴空万里，不知何时，天空就阴沉了下，竟然淅淅沥沥地下起雨来。春天的雨丝细细的、柔柔的，花儿和小草都贪婪地吮吸着甘甜的雨水，似乎要把一个冬天失去的水分全部补充回来。都说“春雨贵如油”。在雨水的滋润下，花儿绽出了新的花苞，小草也换上了绿色的长裙，一切都在生机勃勃地生长着。
春天，真是一个美好的季节！我爱春天！
第十六篇：春天的五年级作文
伟大的诗人雪莱这样帮助过一个盲人:盲人乞讨，说“自幼失明，生活悲惨”，可所得无几。雪莱给他改了一下，“春天来了，可我看不见!”继而施舍者如云。
可见，春天的力量如此巨大，让无情的冰雪刹那间融化成希望的春水，流进陌生人紧闭的心扉;让无助的心灵感受到生活里蓬勃的绿意，丰润而又美丽。
走进春天，让阳光透射心灵的每一个角落。一片嫩叶、一缕芬芳、一丝甜美、一声鸟鸣，无不使我们心中绿波荡漾，无不激起我们对生活的美好向往。
融人春天，有一个声音始终在耳边响起:“趁着春光，快为梦想插上腾飞的翅膀。”
落叶的梦是过去的春天，枯枝的追求是未来的春天。梦想是人生大树的枝叶，而志向是扎在土壤中深深的根，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的痴情，是生命相托的赤诚。也许，在追梦的季节，会被失落困扰，但我们生命的价值并因此而改变，正如季节更迭中的世界，寒风过后葱绿依然。
不要等待，等待只会失败;不要依赖，依赖终成无奈。我们不做春天里孩子手上的风筝，生命的线我们要自己紧握。勇敢地放飞自己，在新的高点上，将看到更开阔的美景。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”怀着这样的豪情，将生命点燃，将青春照亮。
穿上春的劲表，踩着时代的鼓点，伴着开发大西北的号角，让我们在熔炉中接受冶炼。既然我们要与这个世纪同行，我们的肩上注定要增添一份重量，我们的生命注定要多一些勇敢，多一份坚强。
“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。”走进春天，花有花的芬芳，草有草的青郁，只要是属于自己的，就勇敢地追求那份景致，拥抱那份诗意，而大可浑然不管它来得多么艰辛。
第十七篇：春天的五年级作文
寒冷的冬天已经过去，春姑娘像一位仙女一样，披着绿纱衣悄悄地走来。
春天，大地从冬寒里苏醒过来，被人们砍割过的陈旧了的草木，又茁壮的抽出了嫩芽，舒展着娇嫩的身躯，不用人工修培，它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。放眼望去，遍野是望不到边的绿海，油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的，黄的，紫的……各种野花卉，一阵潮润的春风吹来，那浓郁的花粉青草的气息，直往人心里钻。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母亲一样，用自己绿色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，则像荷花一样，绽放在田野里。
田野边有一条小河。春天到了，田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的来临。
春天到的时候，就连那蒲公英，也在歌唱着春天。风一吹，蒲公英那雪白的花伞四处飘散，像在传播着：“春来啦！春来啦！”一对蝴蝶在田野上嬉戏，蜜蜂在歌唱，小鸟在树枝上细语。
我爱你，春天！爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风；我爱你，春天！爱你那绵绵的春雨；我爱你春天！爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。
风，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。灿漫的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！
第十八篇：春天的五年级作文
春天到了，春天到了。春天在哪里?我到花园里找春天。树木长出了嫩芽，春姑娘站在绿叶上弹奏乐曲。
鱼池里的鱼冒出头来，顽皮的吐出泡泡，春姑娘在鱼池里跟小鱼在一起玩耍……地下的草长出来了，春姑娘玩累了坐在草里休息。我看到了她，我听到了她。她在绿叶上弹奏乐曲，在鱼池玩耍，在草里休息。春天真是个美好的季节。
春天来了，万物复苏、柳绿花红。瓦蓝瓦蓝的天空上，万里无云。惹人喜爱的小燕在半空中自由自在地飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天多美啊!”
柳树长出点点嫩绿的叶子，像一片片晶莹的碧玉，真是“碧玉妆成一树高，二月春花万户 春”啊!绿油油的小草从地下探出头来，正欢天喜地的欣赏着，春天的美景呢?娇艳滴的花儿被春风染红了，好像在和春姑娘争奇斗艳呢!
春天真的来了!天气变得晴朗了，太阳照着大地，人们感到那么舒服，那么惬意!人们脱下了厚厚的冬装，换上了美丽的春装。
草坪上，小草冒出那绿绿的嫩芽，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿，像一块绿色的大地毯。“绿毯”上开了许多五颜六色的鲜花，使得“绿毯”变成了“七彩毯”。春天来了，万物复苏。小鸟在枝头上叫着：春天来了，春天来了!
春天来到了，小草发芽了，草地上来了许多小朋友在放风筝。我找到的春天是，人们都开始放风筝了，大家换上了薄衣服，小草绿了，小花开放了。
他找到的春天是，河水里的冰融化了，柳树发芽了，青蛙苏醒了。
你找到的春天是，燕子飞来了，天气暖和了，我们听到许多鸟都叫了起来。
春天真的很美丽。
第十九篇：春天的五年级作文
“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在辽阔的每当唱起这支歌，便会让我想起春天的美丽。走吧！
让我们迈出家门第一步，和我们一起寻找春天吧！踏进公园，扑面而来的是一阵阵花香，无数的鲜花竞相开放，引来许多蜜蜂来采蜜，还不时吸引游客前来观赏，他们有的给这些花合照、有的走进花丛闻闻花的香味。好像花儿们是大明星一样；树也给人们广播春天的到来，你瞧，它们都争先恐后地长叶子，嫩绿嫩绿的。我最记得在公园的两侧，这有几棵很大的树，冬天，它们的叶子都落光了，可现在，听到了春天的脚步声，它们又苏醒了，在它们的树梢上，长出了小小的，翠绿的叶子，我小心翼翼地摘下一片，用手轻轻地摸一摸，犹如刚出生小宝宝的皮肤，光滑光滑的，十分有趣。走完了公园，也该去大自然的怀抱呼吸一下清新的空气吧！于是，我们来到了田野，农民还没有播种，田野里开着许多不知名的野花和油菜花，那大片大片的油菜花，像金光闪闪的金子。一些没有种植的田野里，都长出了嫩绿的小草，三两个农伯优闲拉着牛吃草！我猜想，在一年四季中，春天是牛儿们是美味的季节吧！要不，它们怎么吃得这么香啊！
江边的两岸，是成片成排的竹子，远远往去，绿油油的，近看，却长出了好多竹笋，顶峰儿留着露珠，早些天时，我和伙伴们还发现它只长了点点，可如今，它却有筷子那般高了，可见，它们是多么在渴望春天的到来啊！“春天在哪里，春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里！”这支歌真不错，只要我们细心地寻找，你就会发现，春天她就在我们的身边，就在我们的眼睛里。
第二十篇：春天的五年级作文
我喜欢大自然，炎热的夏天，硕果累累的秋天和银装素裹的冬天，但我更喜欢生机勃勃的春天。
冬天过去了，春姑娘悄然而至。柳树已经抽出了细细的枝条，柳条上覆盖着淡黄色的叶子。小草从大地母亲的怀抱中伸出它的小脑袋，散发着泥土的芳香。花也伸了伸懒腰，打了几个哈欠。他们朦胧地睁开眼睛，从睡梦中醒来。孩子们一个接一个地脱下沉重的棉衣，穿上明亮、轻盈、美丽的衣服。鸟儿飞出巢外，呼朋唤友成双成对地炫耀他清脆的嗓子，仿佛在告诉我们：“春天来了！春天来了！”
春天来了！池塘里，田野里，天空中，到处都是生机勃勃的景象，充满了对生活的希望。
在这个温暖的季节，大地上开满了五颜六色的花朵：红、白、粉、紫四色的花朵竞相开放，相互让位。如果把这些字凑在一起，真的像一个美丽的大花坛。许多蝴蝶和蜜蜂似乎闻到了花香，它们都飞去采蜜，在半空中飞翔。
春天来了！春天人们更忙。俗话说：“一年之计在于春。”在农村的田野里，农民的叔叔播下了希望的种子。教室饥饿的墙上挂着新学期的课程、新书和作业。
夜幕降临，人散了。广场上只有一个穿着工作服的清洁工叔叔。他正在用扫帚清理人们留下的垃圾。他真的想当美容师，把城市和环境打扮得妖娆美丽，让春天看起来更活泼。但是他饱经风霜的脸没有抱怨，他笑得很甜。你看，在这美好的大自然里，无论是人还是物，都承载着一点无私的奉献。真的印象深刻。
大自然的美令人着迷，大自然的神奇令人惊叹。自然是人类的故乡，灵魂的家园。大自然是如此美丽和神奇！我热爱大自然，更热爱大自然美丽的春天！
第二十一篇：春天的五年级作文
春天到了，它就像一位出色的演员，正迈着轻盈的脚步，向这个辽阔的舞台款款走来，是那么的美丽、迷人。
春天到了！东风吹着，吹绿了小草，吹绿了大树。小草偷偷地从土里钻出了嫩绿的小脑袋，迫不及待的想看看外面五彩缤纷的世界。大树也睡醒了，伸了伸懒腰，柳树的长发随风摇曳，枝条上，抽出了星星点点的绿芽。
春天到了！春姑娘唤醒了沉睡的花蕾。树上开满了粉红的花朵，花里还带着丝丝的甜味，引得蜜蜂在花间不停的吮吸、飞舞。草坪上，石板旁，各色小花也睁开了眼睛，惊喜地看着这个世界，仿佛是傍晚时天空撒下的一片云霞。
春天到了，燕子们从南方飞回来了，他们呢喃的鸣叫着，穿梭在池塘与屋檐之间，衔来春泥，准备建筑自己的新家。每天早晨，从睡梦中醒来的时候，都会见到小鸟们在树枝上来回跳着、叫着，仿佛在唱着一支欢快的曲子，炫耀自己清脆的喉咙。
春天到了，河流上的冰发出“咔嚓、咔嚓”的声音，过了几天后，便能听到“哗啦、哗啦”的流水声，河水冲击着滩上的岩石，就像奏响了一曲春天的进行曲，在迎接春姑娘的到来。
春天到了，泥土变得松软了，空气里到处弥漫着春的气息，还混着一丝丝泥土的气息。布谷鸟在枝头上欢叫，仿佛是在吟诵一句古诗：“春种一粒粟，秋收万粒籽。”农民们开始耕田、播种，期待着一年的收获。
“等闲识得东方面，万紫千红总是春。”美丽的春姑娘，在这大舞台上多姿多彩，受到了观众们的啧啧赞叹。春天给大地带来了生机，给人们带来了一份期盼。走进春天，感受阳光，感受快乐，感受希望！
第二十二篇：春天的五年级作文
当季节在四月中旬时，天空中怎么会有大片雪花飘落？清明节过去了，风吹过你的脸，你为什么还觉得冷？快到五月了，为什么你感觉不到春天的到来？
带着几个问题，我们去寻找春天的痕迹！
下楼到操场来，不！那最初的冷硬跑道呢？什么时候土壤变得如此湿润和柔软？哦春天已经来到了这个世界，但我迟钝的神经感觉不到它。抬起头，环顾操场。杨树上有许多多毛的树芽。树枝承载着这些充满活力的毛茸茸的小东西，在风中挥舞着太阳。这也可能是因为你离北半球更近。它变得更加明亮耀眼，阳光照耀着你，温暖的感觉从心底升起。冬天，铅灰色的天空消失了，就好像刚刚被洗过一样。它看起来那么高，那么干净。
沿着乡间的土路，我们走到学校外的河边。每个孩子脸上都挂着微笑，有些孩子甚至不自觉地哼着一首小歌。春天真的来了！谁愿意把酒窝藏在心底？
在到达河边之前，一个孩子大声喊道：“我不知道。”；看那些杨树的树干？它非常绿色再看看，那些柳枝没有叶子怎么会那么绿呢“我低头看了看孩子的手，不是每棵柳树都是灰绿的，这不是在吹堤坝吗，柳树醉春烟”？古人酿酒词的功夫真是太棒了！从远处看，这棵春柳不是像雾和烟吗？河水早已解冻，恢复了应有的生机和活力，流动时发出欢快的“咕噜咕噜”声！
望着远处的田野，地上所有的景色都在微微晃动。似乎地球母亲因为春天的到来而微微颤抖！这就是农民们所说的“当地气候”吗？在田野里，勤劳的农民们开始忙于耕作。
是的，春天来了；春天种一粒小米，秋天收获一万粒种子。在明媚的春天，让我们努力播种，期待明天收获更多！
第二十三篇：春天的五年级作文
朋友，在明媚阳光的照耀下，你有没有感受到春天的气息？如果有，你可想过探索气息的根源？如果没有，你可想过寻找春天？
寻找春天？怎样个找法？有人说：“要想找到春天，就必须从花入手。为什么呢？因为花是春天的象征，仅有在春天才会百花齐放，争奇斗艳。”有人说：“寻找春天，得从儿童入手，这又是为何呢？因为儿童充满朝气，富有感染力，就像那春光般绚丽多彩！”有人说：“春天就是那大雪纷飞之后，骄阳烈日之前的一个短短的季节。而这短短的季节，让多少人爱上了它，不为别的，就为那个，那个恰到好处！”
那除了这些，还有何“妙方”能寻找春天呢？呀！对了！颜色，寻找春天的颜色！仅有找到春天的颜色，才能真正的找到春天。那么春天到底是什么颜色呢？可能是红色，因为它有烈焰般的生机，“野火烧不尽，春风吹又生”春天就是如此的生机勃勃；可能是绿色，因为春天本就是如此绿意盎然，让人陶醉其中；久久不能忘怀的是粉色，因为春天就是一个粉嫩而可爱的世界……啊，春天没有固定的颜色，啊，春天就是那么的五彩斑斓！
还有哪能找到春天呢？嗯，对了！我们在春天都做些什么？赏花、观园、踏青……呀！放风筝！前些日子我刚去放风筝呢！放风筝时，别提我有多高兴了，来到新公园，只见那里人山人海，到处都是放风筝的人们，这难免给我的放风筝之旅增加了难度。可我毕竟是老手，虽然时隔多年没有放风筝了，但技术还在，看，飞得最高的那一只就是我的！
朋友们，你寻到春天了吗？
第二十四篇：春天的五年级作文
春天是美好的，是温暖的，更是美丽的。
你瞧啊，那河边的柳树，经过一个寒冷冬天的蕴育，迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的枝条，枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞，远看犹如一位少女的青丝。
春风中，百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的花朵。梨花雪白纯洁，桃花粉嫩可爱，杏花白中透粉，好不可爱，迎春花鹅黄娇小，多么美丽。但我最爱桃花，爱它的可爱，爱它的粉嫩，爱它给春天带来的一次次色彩，一次次惊喜。我感激所有花，感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩，感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。
你看，春天已经到来，池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐，一会儿躲进水草里，一会儿跳出水面，一会儿游来游去，多么可爱呀！
田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞，孩子追逐打闹，这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景，只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。
夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色，有时还会出现美丽的火烧云呢！
我爱夏天的炎热，爱秋天的凉爽，爱冬天的雪花纷飞，但我更爱春天，爱春天的风，爱春天的雨，爱春天的景色和温暖。
第二十五篇：春天的五年级作文
一直在下雨，好像永远停不下来，还一直下！落叶还在风雨中打转，不愿落地。这可能是它最后一次呼吸了。用不了多久，就会被埋在黑土下面，直到消失！
花以各种各样的方式，竞相争艳，淡淡浓浓的香气弥漫在空气中，笼罩在湿漉漉的雨里，宛如仙境，让人忘却一切。轻轻的呼吸，仿佛一不小心就会打乱这一切，静静的闭上眼睛，享受空气在脸上流动的温柔。
雨终于停了，太阳悄悄地出来了。
目前百花齐放，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在欢唱。薄薄的阳光均匀地照射在花瓣上，发出美丽的七彩光芒，不经意间看到花瓣上有一滴水。晶莹的水滴在花瓣上摇摇欲坠，随时都有可能掉落，要用力支撑。最后一次吸到花的香味，然后慢慢滴下来。一阵闷声之后，官方宣布水滴消失了！有人说水滴是因为花太悲伤而流泪，却不懂水滴是因为爱花而生，最后是因为花而死。我从一开始就知道自己和花之间不会有结果，但我还是选择了爱。我等了一辈子，想了一辈子，抱怨了一辈子。没有人能理解这样一个悲伤的故事，也没有人能看透它！
春天那么迷人，那么敏感，却又那么泥泞无边。晴天的时候，一声雷可以让云哭得满天，一阵詹妮弗乌鸦可以冲走一座杜鹃花城。一阵风起，每棵柳树都会唱出一片飞絮，听不清。每一只苍蝇絮都是分号的意见柳。反正春天就是这么不讲理。虽然不合逻辑，但还是足以让人平静。
至于所有的花，已经交给蝴蝶数了；所有的核心都交给了蜜蜂进行编译；所有的树都被风吹走了。而风就交给屋檐前的老风铃一个个记着，打听着。
第二十六篇：春天的五年级作文
“一年之计在于春。”春天来也悄悄，去也匆匆，所以，我们要好好的把握，别让春就这么白白的溜走，让我们一起走进春，感受春。
春，是一个脚步轻轻的画家。当你察觉她的到来时，她已经将每个角落都涂上了彩色：粉红、娇黄、天蓝……当然，更多的是各式各样的绿。
她把粉红赐给了桃花，桃花笑红脸；她把娇黄赐给了迎春花，迎春花显的格外引人注目；她把翠绿送给了树儿、草儿，树儿带上了绿帽，草儿染绿了头发；她把青绿奖励给了麦苗，麦苗披上了轻纱；她把最好的嫩绿送给了大地，让大地褪去了那身它早已厌倦的银色礼服，穿上了嫩绿的礼服，穿梭于万紫千红中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音乐家，她指挥着。一转眼，河面不结冰了，变成了小河，你听！多有节奏感啊！“叮叮咚”“叮叮咚”……停在电线杆上的小燕子，就像五线谱上小巧玲珑的音符，配着“啾啾”的“歌唱声”，和百花、绿草一起奏响了春之歌。
春，也是孩子们的乐园。小孩子在草地上、花园里尽情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他们都踢的满头大汗了，却还舍不得休息一会儿；女孩在花园里感受花草的芳香沁人，在公园里放风筝、踢毽子、游戏，她们的笑容多么灿烂。草地上、公园里，孩子们的笑声，和着春风，传出了好远好远……
春天里，我们收获了满眼的绿色；春天里，我们收获了满怀的愉悦；春天里，我们收获了孩子们满天飞的欢笑。在这生机勃勃的春天，我们要好好的把握这美好的时光，让她成为童年最美好的回忆！
第二十七篇：春天的五年级作文
也许是天性吧，从小我就喜欢看雨。常常趴在窗口上，痴痴地望着窗外绵绵的春雨，一看就是一大会儿。但那时，雨在我心中却是时好时坏。
此时百花盛开，争奇斗艳，大地呈现出一派生机勃勃的景象。这一切，都来源于那霏霏的春雨。
一次，我和小伙伴，在楼下玩。突然，老天变了脸，红红的太阳消失了，表现在我们面前的是一片阴沉沉的景象。她们都说要下雨了，便陆续回家，最后，只剩下我一个人孤零零的站在下面。不一会儿，一阵阵凉风吹来，吹去了烦恼吹皱了河水，吹青了小草。慢慢的，小雨点也赶来，我兴奋起来，与它们一起舞蹈。
全身湿漉漉的我，不禁打了个喷嚏，啊，我不得不向家冲去。不过，我带了一把伞下来。一个人静静地走在去小花园的路上。雨点调皮地落在伞上，“吧嗒”又从伞上滑下来。“沙沙沙”的雨声和“嗒嗒”的脚步声成了一段优美的音乐。
青草上那晶莹剔透的雨滴好像珍珠，向我们傻笑。看！墙边的那朵山茶，已经低了头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。我走过去，把伞放在树顶上，不想让无情的雨伤害它。
雨后，太阳又露出了笑脸。但是，整条道路泥泞不堪，潮湿的空气越发湿冷，是人不舒服。
然而，正是雨点缀着一年四季，给我们带来许多欢乐。冬天早已过去，执笔之际，春意又加深了许多。
第二十八篇：春天的五年级作文
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里”我一边唱，一边给院子里的小树浇水。妈妈听见了，微笑着问我，要不要去找春天？我高兴得连忙答应。
我和妈妈一路有说有笑地来到了公园，我一下子就被公园的美景给吸引住了。碧绿的草坪像一张绿色的大地毯，草地上搭了五颜六色的帐篷，小朋友们在柔软的草地上嬉戏，时不时地传来他们银铃般清脆的笑声。从远处看去，他们像一幅色彩绚丽的油画，令人赏心悦目。
湖泊像美丽的青丝带一样弯弯绕绕，穿过一座座古色古香的石桥，向远处延伸。一群鸭子在波光粼粼的湖面上闲游，一层一层的波纹在鸭子身后荡漾开来，好看极了。我不由地想起苏轼的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”岸边长长的柳枝像小姑娘的辫子，在空中随风飘荡。金色的阳光星星点点地洒落在柳叶上，柳叶儿越发嫩绿可爱。
各种花儿竞相开放，雪白圣洁的玉兰花，娇嫩含羞的桃花，粉嘟嘟的樱花，火红的郁金香，还有我最爱的蒲公英，它是万花丛中最普通的花朵，却从容地装点着春天的美丽，有的开出金灿灿的花朵，有的已经长出一个个可爱的白色小绒球，我轻轻一吹，精灵般的小种子乘着雪白的降落伞在空中轻盈地飞舞着、盘旋着，时高时低，时快时慢，尽情地狂欢，然后轻轻地飘落在温暖又湿润的草地上，我想，过不了多久，这些小蒲公英种子会在这里生根、发芽，长出更多的蒲公英来。
望着满眼的春色，我情不自禁地欢呼起来：“妈妈，我找到春天了，春天在我的眼睛里！”妈妈高兴地说：“春天呀，不仅在你的眼睛里，还在你灿烂的笑容里！”
第二十九篇：春天的五年级作文
春天，如此宁静安详美丽：春天的故事，也同样美好动人。
春，绝对是渲染着生命之色的画布。新録、嫩绿、鲜録、翌録，满眼的绿色，温柔着我们的视线。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱含着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老入把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活。
于是，开始在春天漫游。
披着明亮的阳光，让略帯甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将干终百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机帯给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的领歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到种神奇的美丽。
这就是春，人人喜欢的春天！
第三十篇：春天的五年级作文
“二月草长莺飞，春杨柳醉。孩子们早早放学回来，忙着乘东风放风筝。”春天是那么的平静，那么的温暖，那么的活力四射的季节！春天的风是一个神奇的魔术师。手中的魔杖轻轻一敲，草儿换上了新衣，贪婪地吮吸着春光，再多一点，树芽萌芽，仿佛一个苗条的少女正在打扮。最后一点，就是让绿色遍地，春暖花开。因此，春雨是绿色的。
“湿衣如杏花雨，吹面不寒柳风。”春雨是选美主持人，百花齐放，“万花王”牡丹，“春之使者”迎春华等人。参加了选美比赛。选美比赛正在如火如荼地进行。他们在雨中翩翩起舞，以优美的舞姿迎接春天的到来。春雨还是个画家，花儿被他画得色彩斑斓。花有红色、黄色和粉红色。颜色刚刚好。因此，春雨是五彩缤纷的。
春天的动物们都忙碌起来，开始为家庭和生计努力工作。“动物总动员”也在春季举行。春天，万物复苏，冬眠的“懒鬼”们抵挡不住春天的诱惑，起床庆祝春天的到来。鸟儿在天蓝色的天空中翱翔，在清澈的水中鱼儿在湖中穿梭。看！春天的人们是最幸福的。刚刚发芽的柳树下，老人们在下棋聊天。最让人欣慰的是可爱的孩子们，他们奔放不羁，就像一匹野马驰骋在无尽的草原上。他的脸上充满了朝气，像春日初升的太阳，嘴角上翘，像春夜的明月，眼中充满了对春天的美好向往！毫无保留地释放出他童心未泯、纯洁无邪的心。
草在风中摇曳，花在雨中舞动，鸟在空中歌唱，鱼在水中游动。听到！溪流播放的美妙音乐。看！柳树姑娘在湖边打扮。多美丽的一副画啊！这确实是一项春季工作。她的作品都说同一句话：“我们爱春天！”我也爱春天，更爱享受春天，在春天的作品中游荡。
第三十一篇：春天的五年级作文
春天，草长莺飞，万物复苏，校园里的柳树也早已换上新装，在春风中舞动着优美的身姿。从古至今，柳树深受文人墨客的喜爱，在众多写歌诵柳的诗中，我最喜欢的要数贺知章的《咏柳》了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”读着诗句，我的眼前柳树仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女，她一定身穿着一席翠绿的衣裳，一定有着清秀的面容，那细柔的细带一定束约着她纤细的杨柳腰。这是一个杨柳依依的女孩，是谁将她打扮得如此美妙。是那春风，它一定拥有一把金剪刀，正是因为有了这把金剪刀，才能裁剪出柳树的清新、淡雅，整齐，雅致。这让柳树成了春日里的一道靓丽的风景线。
在我们的生活中也有很多像春风一样的人。我记得，在二月的一个温暖的的春日里，那天该我值日，我很早就到了。站在校门口，看着那位清洁工叔叔在学校默默无闻地打扫着，他已经在学校工作了两年，每天早上6点起床，他要在老师和学生上课前把操场打扫干净，他住在一间不到10平米的小房子里，还要供小女儿读书。刘师傅打扫的清洁区域有五百多米长，动作再快也要几个小时，刮风的时候最难扫，风一吹，垃圾就会淘气地追着风儿赛跑，害得刘师傅只得追着垃圾跑。而学校花坛两侧的柳树，是刘师傅刚到学校时栽种的，几年时间已得长得很茂盛了，许多家长都夸赞我们学校绿化和卫生搞得好，说起这些，刘师傅很是自豪呢！
我们的社会正是有这些像春风一样无私奉献，默默付出的人，人间才会温暖如春天。
在2000多年前的唐代，诗人贺知章大胆的想象写出了柳树的高雅，春的万紫千红，用独特的视角赞美了春风。而在2000多年后的今天，我从他的诗中读出了都所有勤劳善良的人的赞美之情。
第三十二篇：春天的五年级作文
“一年之际在于春”，春是一年中的开始；春是万物生长的开始；春是农民朋友们忙碌的开始。当春风吹拂着大地，冰熔化了，草发芽了，花渐渐开了，真是一番好景象。正是因为有这么多的景象，诗人们才写下了那么多描写春的诗句，我喜欢春！
“野火烧不尽，春风吹又生”，春风用她那无穷的力量，吹绿了大地，吹红了花朵，告诉人们春天到了。“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”，春天到了，小草绿了，这使小鸟儿们有了的快乐天地，他们在树上唧唧喳喳的叫声，好象快乐活泼的小孩，他们在树与树之间快乐的飞舞着；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“阳春布德泽，万物生光辉”，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，芊芊的草迹，暴露出春的来临；“客路青山外，行舟绿水前”，春的来临让我们周围的风景更加美丽。这些诗句，让我们的心为之荡漾，快乐的心情因为有春的陪伴。
然而，有些诗人感慨世态人情的诗句，让我们不得不伤感。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，它使人们在充满希望的春天也感到伤感；“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，读到这样凄凉的诗句，我们怎能不感到惆怅。
春不象秋那样凄凉，不象夏那样炎热，更不象冬天那样寒冷。它带来的是温暖，它把人们从寒冷中带出来，领你走向那收获季节。然而，有些人更喜欢秋天，因为秋是收获的季节，但我想说的是，如果没有春的付出，就不会有秋的收获；没有春的碧绿，就不会有秋的金黄。所以，只有有了付出才会有收获。我喜欢春天，喜欢碧绿的小草，喜欢春天刚开的花朵，喜欢在春天流淌的小溪。 它们让我感受到了生命的延续、希望的存在，我喜欢春！
第三十三篇：春天的五年级作文
风儿可着劲儿的喊，那着急的样子儿，好像要把你掀个底朝天儿才解气儿。草儿听到了，急急的钻出了地儿，伸着柔柔的小叶手儿，呶着扁扁的嫩芽嘴儿，顽皮的扭动着纤纤的小腰身儿，高兴的喊：春天好迷人儿！
树儿听到了，抖了抖梢头挂了很久的泥儿，不服气的甩了甩细细的小辫子儿，数着嫩叶，猴急的想一股脑的冒出所有的芽刺刺儿：好美一个春儿！
花儿听到了，快速的伸出了粉的，白的，红的…那好多好多漂亮的花骨朵儿，含羞的敞开了自已的小罗衣儿———花瓣瓣儿。露出了含香的花心心儿，尽情的卖弄着独有的那股风流劲儿：春天真真爱死个人儿。
流水听到了，赶紧把冷冷的冰化成了温温的水儿，转着圈儿，打着滚儿，撒着欢儿，一头扎进了海水的堆儿。任性的拔着高儿，拼命的挺直身儿，整齐的列成队，一排排冲向岸的地儿，一朵朵浪花花儿笑在那云里边儿：春天真是美滋滋儿。
鱼儿听到了，吐着泡儿，纵情的来回游着玩儿，欢蹦乱跳的还时不时的窜出水面儿，再故弄玄虚的划出一个一个的水圈圈儿：好个爽爽的春儿。
鸟儿听到了，纵身飞上了高高的天儿，展开两翼自由的呼扇儿，忘情的翱翔在空中，一声声欢叫着，呼着朋还招着伴儿：我爱你，春儿。
云儿听到了，匆匆的聚成了片儿，腾出更多那蓝蓝的天儿，放松了心情，悠闲的浮在空中，晃晃的好像在打秋千儿：春天真是喜煞个人儿。
高山听到了，立即披上了绿油油的衫儿。年轻的又像个活泼的小孩儿，敞开嗓门喊，山谷也跟着回音儿：春天到啦，春天到啦，快快出来玩儿。
小朋友听到了，匆匆的窜出了门儿，聚成了群儿，追着打着，喊着嚷着，跑着闹着，谁也不让谁：真是笑死个人儿。
春天真的来啦，很逗，很哏儿，真真醉人心儿！
第三十四篇：春天的五年级作文
春天来了！春天来了！
草从地上探出头来，给大地穿上新的绿色衣服。树吐出小嫩芽，像小脑袋一样从妈妈的怀里伸出来。紫色的玉兰花像站在树枝上的紫色宝石一样绽放。桃花也露出灿烂的笑脸，露珠在粉红色的花瓣上滚动。豌豆花盛开在草地上，白色和紫色，就像美丽的蝴蝶在跳舞。田野是金色的，一群蜜蜂正在油菜花周围采集蜂蜜！
看，那棵树上有这么多鸟！他们在叫其他小动物用自己的歌快速起床。孩子们在绿色的草地上玩耍和嬉戏。
找春天
春天来了，春天来了。我发现了很多春天。春雨姑娘放音乐，春雨姑娘来陪；池塘里来了很多新客人，——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小树苗已经发芽，草也换上了新衣服。可爱的鸟儿在树枝上跳跃。
春天真是一个美丽的季节！
爬山找春天
我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的两个哥哥一起去爬罗达山。一路上发现草长高了，小树发芽了，花儿开了，鸟儿在空中飞翔，仿佛在说：“春天来了！”我们看完到达目的地。爬到半山腰，买了碗凉粉继续上路。我和二哥大哥吃完果冻去爬山比赛，但是我叔叔赶上了我们。大家都跑到荆棘之地，舅舅拿着荆棘对我们三个兄弟说：“谁调皮，就打谁。”我和两个哥哥一眨眼就跑到了山顶。我们在山里玩了一会儿就开心的回家了！
第三十五篇：春天的五年级作文
沙沙沙，沙沙沙，春天的雨是一首快乐的歌，沙沙沙，沙沙沙。
春天的雨，有一个大鼓，它把小草儿敲醒了。小草儿被叫醒了，它揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说：是谁在叫我呀？小草儿扭动着身子，一个劲儿地往上钻，成了一株健壮的小草。
春天的雨，把笋芽儿也叫醒了，笋芽儿被叫醒了，它扭动着身子，一个劲儿地往上钻。
妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨：千万别着凉。笋芽儿终于钻出了地面，它脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
春天的雨用大鼓把桃花给唤醒了，桃花绽放开来，散发着淡淡的清香，不仔细闻，是闻不到的。
春天的雨在每一株小草里，在每一朵桃花上，在每一株竹子里。
春天的雨吹起了紫色的小喇叭，它告诉大家，夏天快要来了，小喜鹊叽叽喳喳地叫，小松鼠在树枝上跳来跳去。它们都在准备迎接夏天了。
春雨中的小朋友在校园里飞快地奔跑，像一只只在雨中翩翩飞舞的小鸟。
春天的雨，带给大地的是一曲欢快的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
第三十六篇：春天的五年级作文
快看，春姑娘经历了一冬的沉睡后，羞涩的醒来了。
当第一缕春风拂过我的面颊，当屋檐下发出“滴答滴答”雪化的声音，当林间传来第一声欢快的鸟啼，我就知道，她来了。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”清风拂动，杨树的枝条上，抽出了嫩绿的叶片，柳树像是一位美丽而又恬静的少女，轻轻梳理着自己美丽的长发，曼舞着，并把倩影投到清澈的水面上，小草也用它稚嫩的小手扒开身上的泥土，挺直了腰身，呼吸着新鲜的空气。一瞬间田野里，山坡上，都像铺上了一层柔软的毡毯。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”暖暖的风扑到脸上。带有几丝清凉。花儿在风中伸展着懒腰，舒活舒活筋骨，休息了这么久，身上也有劲儿了，仿佛是听到了集合令一般，一朵朵、一簇簇绽开了笑脸，欢笑着，吵闹着。蝴蝶在花间徘徊、飞舞，它们在这朵花上歇一歇，又在那朵花上嗅一嗅，忙忙碌碌，好不热闹。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”太阳把光辉洒向江面，江水就像醉饮的一杯红酒，泛着羞涩的红润，静静地流淌。几只江鸥飞过，掠起一串串水珠，又鸣叫着飞向云端。远处，几艘渔船已经开始起锚，向着阳光，向着希望远航。
春天，就这样欢快的走来了，又潇洒的向树林深处走去。当小草破土而出时，它告诉我们不要放弃梦想；当百花竞相开放时，它告诉我们要努力绽放自己；当鸟儿放声歌唱时，它告诉我们要学会去创造。
这就是春天，一个烂漫、芬芳的季节。走进春天，就是走进了希望，走进了一个繁华的世界。
第三十七篇：春天的五年级作文
一日，我正走在回家的路上，不经意间，发现发芽了，哦，原来是春姑娘到了。
是万物复苏的季节，瞧，那原本光秃秃的地上有了嫩绿的小生命，它们刚刚来到这个世界，似乎有些害羞，一直不肯把头抬起来。一阵风吹过，它们神奇般地把头抬起来，啊，是春，还是春！
它们虽然显得有些凄黯，但不久的将来，它们会迅速生长，直到把地面撑满，因为是春的力量，让它们坚定；是春的光芒，让它们感到温暖；是春的召唤，让它们从酣睡中醒过来。呵，这就是春，美好的春！
看，路两旁的开得正艳，风一吹，微微拂动，像是翩翩起舞的仙子。花瓣随风而落，不免让人有些伤感，那漫天的花瓣，不禁让人遐想到：这会不会是天上的那位仙子撒下的几片碎纸呢？闻一闻，一阵清香扑鼻而来。放眼望去，风虽大，花虽落，但不动的是的意志，难道是春给了它那坚贞不屈的信念？是春吗？春的力量确实强大，也许是吧，也许……
“嘀嗒嘀嗒”，我猛然醒过来，发现自己已经站在雨中多时，连自己都感到奇怪。
，呵呵，下吧！冲走的肃杀，冲走的孤寂，冲走冬天的寒冷吧！
路上的人，急匆匆地往家赶，春雨仍在下，风仍在吹，花仍在落。咦，那是什么？我走上前去，哦，原来是一朵小红花。周围的花瓣柔软润滑，中间的花蕊上滴落着几颗雨珠，更显出它的娇艳。
它伫立在那里，任凭风吹雨打，丝毫不动，是春吗，是春，是春在做它坚强的后盾，是春给了它无穷的力量，春无所不在，无所不能。
看！春是一个强人，它让长出翠绿的叶子，让小花开出炫丽的花朵。让春雨变得更猛烈些吧！
第三十八篇：春天的五年级作文
前两天还很冷，爸爸说现在已经是春天了。于是，我带着照相机去寻找春天。
我一下楼，就看到了嫩绿的草坪。走近看，却让我很失望，地上是稀稀朗朗的极为纤细的嫩芽，却反而看不清那么多绿色了。于是，我想起了唐代诗人韩愈的诗《早春》:“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”难道春天还没有到吗？我继续向前走，映入我眼眶的是一片灿烂眩目的金黄，那是什么？原来是迎春花开了！迎春花在阳光的照耀下显得那么夺目，那么美丽！我终于发现春天了，我拍下了这美丽的迎春花。我沿着小区的道路往前走，又看见了红得似火的茶花、粉色的桃花、粉红色的梅花……特别是竞相绽放的梅花，一团团、一簇簇，花团锦簇、争奇斗艳，令人美不胜收。小区里还有许多我叫不出名儿的花，粉的、紫的、黄的……姹紫嫣红，千姿百态，我连忙按下快门，拍下这些美丽的景色。
我又来到小区的河边，看到了成千上万个黑不溜秋的小蝌蚪。它们在河边摇摆着小尾巴欢快地游来游去。等到夏天的时候，它们就褪去小尾巴变成了成千上万个捕捉害虫的青蛙了。河里的金鱼追逐着，嬉戏着，“春江水暖鸭先知”，仿佛它们也知道春天到了。岸边的杨柳垂着婀娜多姿的枝条，像小姑娘的头发，在春风中摇曳飘荡。
你们发现春天了吗？让我们来分享这美丽的春天吧！
第三十九篇：春天的五年级作文
春天的女孩来了，她带来了希望，绿色和阳光。
春姑娘来了，她在哪里？我找啊找，找到了，她躲在草丛里跟我玩捉迷藏！是她唤醒了草，让沉睡的草变成了苏醒。一个草醒了，一个草醒了，然后一大片草醒了。他们伸了个懒腰，睁开了眼睛。啊，春天到了，微风习习，多舒服啊。草醒了，张为做了一张绿色的地毯。春姑娘来了，她在哪里？我找了又找，终于，在街上的人群里找到了她。她穿梭在人群中，仿佛在向他们施魔法。的确，春姑娘对他们施了魔法。人们的衣服不再是厚厚的冬装，而是漂亮的三件套西装。人们的脸上露出了微笑，好像在赞美春天。孩子们边跑边跳，喊着：“春天到了！”每一个都充满了活力和对春天的热爱。
春姑娘来了，她在哪里？我漫步在街上，漫不经心地抬起头。哦，春女在天上！你看，春女传播温暖，吸引阳光。天空的阳光很柔和，照在人的身上和头上，照在树上，照在草地上……人们站着走着，时刻感受着自然的日光浴。看天空，太阳在向我们微笑！
春姑娘来了，她在哪里？我走在山里，看到了春姑娘的影子。啊，春姑娘在树上，拿着魔杖，煞有介事地念着。哟，山一下子不再那么黑了，黑了，里面没有春天了。取而代之的是春天的赞歌四处飘扬，光秃秃的树枝上冒出尖尖的嫩芽，粉红可爱。春女偷偷对我笑。我知道，她一定又播下了春天的种子！
春姑娘，你是善良的女神，让世界充满活力；你是一个绿色的女神，让世界变成一个诱人的绿色；你是大家心目中美丽的女神。你真美，真精致，真善良。你有无穷无尽的优势。春女在哪里，她在我们心里，她在我们心里。
第四十篇：春天的五年级作文
穿过夏天的炎热，秋天的萧瑟和冬天的严寒，春天悄悄地来了。
当解冻的河上有潺潺的流水声，当辽阔的原野被嫩鹅黄绿冲开，当蓝天带着呢喃的燕语降临，当温暖的东风带着泥土的芬芳，你听见了吗，朋友？那是春天的呼吸，那是春天的歌唱！轻快的脚步，欢快的音符，春天，像一首朦胧中的音乐散文诗，带着浪漫与温暖，带着期待与希望，轻轻走进我们的视野。一个人静静地走在春天，深深陶醉在温暖温暖的春风，我的思绪像蓝天下的鸟儿一样自由飞翔……在每个人的眼里，春天有不同的内涵，在不同的心情下，春天有不同的颜色。
春天，暖人心脾，和尚智南说：杏花湿雨，吹寒柳风；春天，温暖宜人，韩愈说：天街雨酥如酥，草色近而不近；春天充满诗情画意。杜甫说：两个黄鹂鸣绿柳，一行白鹭上青天；春天带来巨大的活力。白居易说：几只早莺争暖树，其新燕啄春泥；然而，春天很短暂，转瞬即逝。李煜说：华林谢春红，太草率了！更重要的是，春天是播种的季节。沈李说：春天种一粒谷子，秋天收获一万粒种子。是的，没有春天的辛勤劳动，怎么能得到秋收的果香呢？花有重开日，没有人是少年。大自然的春天，有四季，但生命的春天只有一个！我们每个人应该如何度过青春？男青年不努力，老男人伤心，答案不言而喻！美好的青春要在奋斗中度过，宝贵的岁月要在事业中发展！去修远的路很长，所以我要上上下下！当岁月敲开青春的大门，就意味着我们要踏上一段开拓的征程！
朋友们，利用青春和生活的青葱时光，实现自己美好的梦想。让我们的青春多一份“日出胜于火”的辉煌，少一份“无奈的花落去”的哀叹，因为生命的春天没有第二个轮回！
第四十一篇：春天的五年级作文
“杏花春雨江南”，江南的春天总是在淅淅沥沥的春雨中来临。历数我经历的十几个春天，总是乍暖还寒。春光很金贵，但春光也往往只能在雨中窥视，还没有来得及倾听春天的脚步，就不经意中踏进了初夏的境地。令人常生出春光难览的感慨。
倾听春天的春雨，品味人生。春雨绵绵，似线如丝。冬雪的纯白还未遗忘，春雨的寒气却早已侵袭。听，春雨霏霏，微风轻拂，柳浪闻莺，那河边的柳树为春雨的到来伸出了懒腰，“哗哗”，“哗哗”那是春风在歌唱，积蓄了一冬天的生命之力，在春分，清明之后，已如被揭开了的印封再次绽放出勃勃的生之力量，你再听，跳动的心，悄悄化作霏霏春雨，将那遍野萌动的花蕾滋润，将那漫野露尖的小草洒绿。
倾听春天的春风吧，春风细细草芊芊，燕子低飞趁雨闲，那睡了一冬天的小草，花幔幔地钻出地面，将大地点缀。春风像一位姑娘，
柔和亲切。听，“沙沙”不像夏风那样炎热，不像秋风那样凄凉，更不像那冬风那样冷酷。春风在召唤春天的朋友。人们自由地躺在绿荫下，和春风打个招呼。那与彩蝶共舞的小女孩开始深情地注视着春天，那空中又多了几只风筝。
倾听春的气息，春的芳香，连古人也这样说道：“遇物尽欢欣，爱春非独我。”白居易不是这样说的吗？朱熹更是有名的老夫子。他倾听春天，面对朗朗春光，盈盈春意，写下了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。难怪友人殷殷切切地寄语他的友人，“此行江南去，千万和春住。”难怪住在大观园的史湘云更是大声疾呼：“且住，且住，莫使春光别去。”
我细细地倾听春天，春天易逝，有去必有来。但是，我却倾听到了，那春给我倾听青春年华和美丽的春天，则当永驻在奋斗者和进取者的心中。
第四十二篇：春天的五年级作文
赶走冬天的寒冷，抹去雪花的洁白，迎来美丽的春天；融化小河的冰层，拉起小草的双手，守望之牙的生长，闻见花朵的芬芳。
在天空中寻找春天，燕子是春天的信使，敲响春天的大门。带着春天飞到世界，所有的地方，告诉世界大地，春天来了。来到广阔的田野，听见悠扬的鸟鸣，那是布谷鸟在歌唱，让勤劳的人们再次播种，以便在秋天收获丰收的喜悦。歌声中，诉说着喜悦，浸润着辛酸。他提醒人们，春天已经来到。
在大地上寻找春天，小草从泥土里探出脑袋，抖动绿色的叶子，问冬天挥手告别。雪还没有融化完，它们就耐不住性子钻出来，给大地铺上了一层地毯，显得庄严而美丽。它们种类很多，许多都叫不上名字；即使它们素不相识，却有着同样的理想，努力生长，坦诚的面对生活。
在春风中寻找春天，虽然没有冬天的寒风刺骨，没有夏天的烁石流金，没有秋天的凉风习习，却有着和煦温暖旳微风。没有显著的特点，却有独特的风格，让我觉得更加可贵。来到山川大地，播种春天的种子；翻过森林，释放勃勃生机；跨过草地，撒下万紫千红。树木长出新的枝芽，小河叮咚叮咚的歌唱，花园里百花争艳，空气中的每一个分子都在随着春风而舞蹈。
在春雨中寻找春天，春雨像一只神奇的画笔。来到树林，染绿树木的嫩叶，向别人展示自己旺盛的生命力；飞过山川，抹去洁白的雪花，赶走冬天，画出真正的青山绿水，因为春天已经来到；他用花朵点缀草原，让人想到“万紫千红总是春”的诗句。
我面对春天，真想成为一名诗人，用最美的句子去赞美他；真想成为一位画家，用最美的色彩去描绘它。
第四十三篇：春天的五年级作文
寒冷的冬姑娘终于走了，凉爽而又美丽和春姑娘又来到了人间，她一来，大地变得绿油油的，绿的发出了一阵浓浓的草香。
春姑娘到了人间之后，发现原本穿着厚厚的棉袄，围着毛茸茸的围巾的人们，都换上了凉爽而以薄的夹克衫。春天的田野绿油油的，百花齐放，春光明媚天上温暖的阳光照着大地。地上的草一颗一颗的在带有芬芳的土里钻了出来，在风中使劲的长。一阵猛烈的春风吹过，小草们频频点头，像在欢迎我们。美丽的花儿从芳香的土地里长了出来，抽出了嫩芽，长出了美丽而又带着芳香的花朵儿。冬天里冬眠里冬眠的动物因为春天的来到，所以一个个都苏醒了过来。它们一会儿在田野里寻找美味的食物，一会儿又唱起美妙又动听的歌曲，一会儿又与自己的伙伴在郊外戏耍。
春天的校园里柳树抽出了那小小的嫩嫩的芽儿，到处都是碧绿的小草和美丽的鲜花。瞧、那小草正从芳香的土地里慢慢地钻了出来，到处都有蝴蝶小鸟、蜻蜓等动物的踪影。几位学生正在操场上玩耍，看他们玩的多开心呀！瞧、他们每个人脸上都露出了可爱的笑脸。一些小学生在教室里专心致志的听老师讲课，他们在老师的教导下都学会了新知识，这时年轻的教师的脸上露出了满意的笑容。
呀！春天真是一个美好的季节，我爱春天，不过我更爱春天里生机勃勃的景象。