第一篇：忙作文450字六年级围绕中心意思写
作者：樊如月
“忙”这个词来形容我是最适合不过的了，为什么这样说呢？因为我简直就是一个大忙人，在学校，我以班长的身份忙，在家里我以孩子和小姨的身份忙。
大清早走到学校，刚回班，屁股从凳子上还没有坐热乎，就开始忙碌了起来，什么谁谁谁的作业没交啊，谁谁谁的作业写错了需要重新写，谁谁谁的那几道题没写，这几句话从我耳边不停的徘徊着，环绕着。
在家里我也是一个大忙人，尤其是陪妈妈逛街，在陪妈妈逛街时，我累得生不如死，而妈妈却越逛越起劲，甚至还要去超市大买特买，一点都不感到累，我觉得妈妈是一个无情的逛街机器。
我的外甥，他有着大大的眼睛，长长的睫毛，白白的皮肤，十分可爱，可他却很调皮，每天从他来了，我就忙得不可开交，他每天从沙发上，上窜下跳灵活的像只猴子，可我却在沙发底下守着，生怕他掉下来就这样，他还一会儿要喝水，一会儿又要看电视，让我忙的头都大了，可他从不叫我一声小姨，只叫我月月，这让我又气又想笑。
唉，我是学校家里的大忙人，我觉得“忙”字来形容我是最合适不过的，但是我觉得忙也是一种美好又快乐的事情！
第二篇：忙作文450字六年级围绕中心意思写
龚梓涵
数学课，老师给我们出了一道很难的题。我绞尽脑汁，想了又想，就是做不出来。再看看同学们，他们也都皱着眉头，咬着笔头，半天开不了头。只有几个成绩特别好的同学才勉强做了出来。幸好老师开了恩，让我们下课完成题目，她下一节课再来讲解。哈，还好，我舒了一口气。
一下课，一大群同学便跑到做出了题目的优秀同学那里，询问题目怎么做。那个同学一听，瞬间来火了，反驳道：”别问我，我还要去玩呢！你们这些差生去问别人吧，我可不教，我忙得很！”大家一听，便转过头，将目光锁定在另一位成绩好的同学那儿。他一见状，”吓“得扭头就跑，边跑边喊，”我有事，我尿急！你们另请高明吧，别问我，我可忙了啊——”说罢，他便冲出了教室，快得像一阵风。
当我们”差生大队”再一次环顾教室时，发现本就不多的优秀同学都”逃”出了教室，不见踪迹了。唉，我还是不会做啊，谁来帮帮我！
那些所谓的优秀同学真的优秀吗？他们是真的忙，还是缺少一颗乐于助人的心呢？还有，这道题怎么做啊！
第三篇：忙作文450字六年级围绕中心意思写
雷欣怡
人的一生活在忙碌，有的人在忙中收获了很多快乐，有的人在忙中体验生活，还有的人打着忙的幌子浪费时间。
我的表哥是位名副其实的学霸，他每天都很忙，经常我还睡眼朦胧的时候，他就在看书写题了。每当放长假，他总会买四五套习题做，每天除了必要的事，他几乎是一举泡在屋里埋头苦学，我觉得。我觉得用两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书来形容他也不为过。
你一直学不累吗？哥，怎么会？我觉得学习让我快乐，它让我的生活充实了起来……
我恍然大悟，原来“忙”会让人快乐！
我的邻居是位年轻的女教师，她非常热爱这份工作，她也很忙，每天我起床的时候总能看，总能透过窗子看见她已经穿戴好的背影。有时半夜12点，她家里还没熄灯，她每天都乐此不疲地工作着，为了教育事业辛勤的忙碌着。阿姨，你每天都早出晚归，四处学习，不会觉得厌烦吗？当然不会了，我为了我热爱的事情忙碌，虽然有些累，但很值得，至少我在忙中获得了不少的成就感。
看匆忙中获得成就感。
我们小区里有个人也很忙，可他的忙与别人的毛忙不一样，别人都在忙着学习，忙着工作时，他却在忙着玩手机。你现在不学习，“以后做什么呢？以后的事以后再说，我还有大把的时间呢，”如此珍贵的青春时光，岂能这样挥霍？“不用你管，果真没人再愿意管他。”别人都用“朽木不可雕也”来评价他。
中国文化博大精深，同样的忙字，意义却截然不同。每个人都有不一样的收获，也都有不一样的体会。有的人从中收获了快乐，有的人从中积累了经验，有的人从中取得成就，还有的人虚度光阴，一事无成。
“忙”和“不忙”间的差别可真大啊。
早晨是忙碌的；早晨是快乐的；忙碌是劳动者的忙碌！是充实的！是快乐的！忙碌使人快乐；忙碌使人成长；忙碌使人幸福！