第一篇：描写人物二年级作文100字
今天上语文课时，李老师让我们听默写，可是我找来找去找不到我的听默写本，我很着急。后来，同学给了我一张听默写的纸，我才完成听默写。放学回家后妈妈问我在学校的`表现，我告诉她我忘带本子了。
妈妈说，家里也没有这个本子啊，后来还是妈妈在我的书包找到了。其实我是带本子到学校去了，可是我却找不到，我真粗心啊。
第二篇：描写人物二年级作文100字
我的爸爸中等高度，体型有点胖，脸黑黑的`，皮肤也黑黑的，肚子大大的，像有小宝宝一样，鼻子也大大的，嘴巴翘翘的，他的眼睛不太好所以戴眼镜了。
爸爸工作很忙，他在日本工作，所以来上海的时间不多，我和爸爸相处得很好，也玩得很开心，我很喜欢爸爸，因为他不骂我。和他在一起总觉的时间很短就过完了，每次他走的时候我都很想哭。
以后爸爸要搬到上海来工作了，我很期待爸爸来上海，我就能天天和他在一起了！
第三篇：描写人物二年级作文100字
我家有个妹妹（舅舅的女儿）她才一岁多，她的脸胖胖的，眼睛小小的，白白的.皮肤，小小的嘴巴，她的话没完没了的不知道在说什么。
舅舅有事所以妹妹和姐姐都睡在外婆家。妹妹可烦了，东西乱拿也乱扔。到了晚上更别提了，一会儿睡这张床一会儿睡那张，跳来跳去活像只调皮的小猴子，到了十二点多才睡呢，烦的我们都睡不着了！
她真是个淘气的小女孩！
第四篇：描写人物二年级作文100字
我最喜欢的卡通人物是喜羊羊。瞧，他一身雪白的'羊毛，既柔软又漂亮。
我为什么喜欢他？因为喜羊羊很聪明，小羊能战胜灰太狼，那都是喜羊羊想的计策，如果喜羊羊不在的话，其他的羊都会被灰太狼，一一抓走。
所以，喜羊羊是我最喜欢的卡通人物。
第五篇：描写人物二年级作文100字
我有一个老师，她有卷卷的短发，小小的眼睛，可迷人了。小小的嘴里发出的声音很动听。她就是我的班主任老师，”金福顺“。
班主任老师特别温柔，每当我们不听话的时候，老师都会用温柔的语气给我们讲道理。每当我发表我不知道的问题是，他都会一一给我们解释，我很爱我的.班主任老师，有的时候，我也会被批评，可我知道，那都是为了我好。
我爱我的老师，特别特别爱。
第六篇：描写人物二年级作文100字
我的个子在同龄里不算很高，我穿着白色上衣，黑底白点的裤子，脚上穿着白皮鞋。
我的眼睛圆圆的，像两颗黑葡萄，鼻子挺挺的，像一座小山，嘴巴红红的，像一颗樱桃。
我的头发很黑，短短的头发后面有一条又细又长的.笑辫子，一走路就随风飘扬。
我的皮肤是黄中透红的，很光滑。
这就是简单的我。
第七篇：描写人物二年级作文100字
我的弟弟才3岁，别看他人小，却是个“小霸王”。
每次我在看书，他就跑来抢书；我在画画的.时候，他就跑来抢画笔；我在看电视，他就把电视关掉……如果没依他，就会像只小老虎一样张牙舞爪地扑向我或者像被蜜蜂蛰了一样哇哇大哭，可是却看不见他的眼泪；如果目的达到了，他又哈哈大笑起来。
真是一个调皮可爱又古灵精怪的弟弟！
第八篇：描写人物二年级作文100字
我的名字叫童焕杰，我是一个开朗的`女孩，偶尔我会为别人而战，偶尔我会耍小脾气，总是说一些不恰当的话，让人发笑。
我喜欢交朋友。我非常希望有许多亲密的朋友，和他们分享快乐的事情。我也喜欢讲笑话。当我让我的朋友笑的时候，我也很开心，因为我和我的朋友分享快乐。
以上是我的信息和爱好，下次见。
第九篇：描写人物二年级作文100字
我的妈妈是一个漂亮又美丽的好妈妈，我妈妈她虽然她生气时打人，但是我知道他是为我好，有时候我上课不好好5听讲，妈妈不打我只给我讲道理，我不该做的事妈妈为我讲要改正，我和妈妈是一对知心朋友。
我爱妈妈。妈妈也爱我。我喜欢我的`妈妈。
第十篇：描写人物二年级作文100字
我的哥哥今年16岁了。胖胖的身子，脸蛋圆圆的，小小的眼睛，一笑起来就成一条直线，超级可爱。
我的.哥哥真的很聪明，每次考试都是第一名，年年被评为三好学生，还有奖学金。
我有一个会学习爱学习的好哥哥，从现在起，我也要像我的哥哥那样做一个德`智·体全面发展的好学生。
第十一篇：描写人物二年级作文100字
我的小弟弟是个调皮捣蛋的小家伙，他无论走到哪里，都会给我们添上麻烦。
昨天，他来外婆家，看见我在写毛笔字，他也要写毛笔字，舅舅就给他拿了一支毛笔给他写。小弟弟写的脸上和手上都是墨汁，像一只小黑猫一样。舅舅叫他去洗手洗脸，弟弟却玩脸盆里的螺蛳，弄得满地都是。一不小心，弟弟被地上的螺蛳滑了一下，摔了个四脚朝天，像个可爱的.小海龟，惹得全家哈哈大笑。
你看我的小弟弟是多么调皮可爱啊！
第十二篇：描写人物二年级作文100字
我有一个可爱的弟弟，他长着胖胖的脸蛋、小小的鼻子、短短的头发、小小的嘴巴里装满白白的'牙齿。非常可爱!他现在才两岁，不过你可别看他年龄小，他什么都会呢!
有一次我和他玩游戏，可弟弟他每次都会赢我的。你知道这个游戏是什么游戏吗?当然是小孩子玩的游戏啦!要不然你觉得他会赢吗?我就说嘛，他什么都会。只是会一些小孩子玩的游戏。
我的弟弟是一个可爱的弟弟。我最喜欢我的弟弟啦!你们觉得呢?
第十三篇：描写人物二年级作文100字
我的爸爸今年36岁，属猪的。提起我的爸爸的姓名附近很少有人知道，可是一提起“猪”先生却无人不知，无人不晓，这是为什么呢?
爸爸属猪不像猪，爸爸很勤劳，力气十足，300多斤的.粮食袋子，一手一袋轻轻一掂就提起来了，这一幕是我爸爸从西安回来，我常常看到的，但是和属相一点关系也没有。
爸爸很聪明，我不会画的东西，请他帮我画，他很快就画出来了，而且画得很像。
我很爱我的“猪”爸爸。
第十四篇：描写人物二年级作文100字
我的弟弟快三个月了，他有一双圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴，胖乎乎的脸蛋，戴着一顶红色的`帽子，穿着一套黄色的衣服。
他很可爱，喜欢和别人聊天，我一逗，他就手舞足蹈，还咯咯咯地笑个不停。
他还喜欢吐泡泡，生气的时候爱抓自己的脸。这就是我的弟弟，你们喜欢他吗？
第十五篇：描写人物二年级作文100字
我有一个妹妹，刚四岁半，我很喜爱她。
妹妹长得很漂亮，大大的眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋上，高高的鼻梁，红扑扑的.小嘴和两个深深的小酒窝组合起来像一个芭比娃娃，很惹人青睐。
妹妹很爱撒娇，有一次，同学约我去公园，我嫌妹妹碍手碍脚的就不带她，她见了，一下扑到我身上，嘟着嘴说：＂我喜爱你，你就带我去嘛！姐姐，带妹妹嘛！＂看着她这样我没方法，只好带她。
妹妹，你太可爱了！
第十六篇：描写人物二年级作文100字
我的弟弟10个半月了，他现在很单纯也很调皮。
每天放学回家弟弟都会在妈妈怀里冲我笑，伸出胖胖的.小手和我打招呼，我连忙过去，握着他的小手亲亲他。弟弟现在正字在学步车里学走路，可是他不会前进，只会后退，每次他要去一个地方，都是在学步车里倒着走的，你说有趣不有趣？
第十七篇：描写人物二年级作文100字
我有一个好朋友，她的名字叫何坤怡。
她梳着齐刘海儿，后面扎着马尾辫儿，她的眼睛大大的，像一颗黑葡萄。
我们天天在一起学习，她是我的'后桌，我们是一个学习小组，上课的时候我们一起讨论问题，下课的时候我们一起玩白鸟蛋，画画。
第十八篇：描写人物二年级作文100字
有很多人把承诺看的.太复杂，而我眼中的承诺，只是简简单单——实现对别人的承诺，是对自己的一种负责，心灵才踏实。
心灵，只要微微点点装下了承诺，也就等于负起了责任。
无论是谁，只要你许下了诺言，请你一定要尽力完成！因为许下了诺言，也就等于给了别人希望。我想，不管让谁坐上“心情过山车”都是残忍的。
第十九篇：描写人物二年级作文100字
我的弟弟叫跳跳，今年上一年级了。他的眉毛弯弯的，像月牙一样。他的眼睛大大的'，非常有神。他的头发黑中带几根黄发，鼻子高高的，特别挺。
弟弟最喜欢吃零食了。每次我到弟弟家，他都是在吃零食，薯片、辣条等，吃的可多了。我多次提醒弟弟，要少吃零食，不然会长胖的。
第二十篇：描写人物二年级作文100字
今天，赵老师走了。
赵老师上课时她是我们的老师，下课时是我们的朋友。今天她走了，我们真的好想她，每当想起她和我们游戏的时候，我的.嘴角都会禁不住浮起一丝微笑。今天怎么了？难道老师不要我们了吗？我们一直怀着担忧的心情度过了这一节课。
下午，赵老师回来啦！我们一起拥到老师身边，和老师一起说笑……
第二十一篇：描写人物二年级作文100字
今天中午休息的`时候，妈妈给我送水来了。同学们都围过来向妈妈问好。妈妈说：“大家好!马上就要期末考试了，阿姨考考大家怎么样？”同学们都说：“好！”妈妈从包里拿出几张纸，哦，原来是妈妈给我在网上找的复习资料。妈妈出题了，同学们都积极地回答，妈妈还时不时的表扬表扬我们，很像一个老师。哦，不，妈妈就是一个老师。妈妈既是我学习上的老师，也是我生活上的老师。
妈妈，我爱您！
第二十二篇：描写人物二年级作文100字
今天弟弟来我家玩，他的皮肤黑黑的，他的脸行是瓜子形状的，两双炯炯有神的大眼，翘翘的鼻子，圆圆的'耳朵，红润润的嘴巴，特别像一个小帅哥呦！
但他却有一个缺点，不好好吃饭，长得瘦瘦地，个子也很低，但是我相信他一定能好好吃饭，将来长的高高的，壮壮的！
我们还是很默契的搭档呢，哈哈！
这就是我的弟弟——大宝！
第二十三篇：描写人物二年级作文100字
我的弟弟有一头浓密的黑发，一双像葡萄一样水汪汪的大眼睛，笑起来的时候，会露出两颗小白牙，可爱极了！每次我到弟弟家，他就会缠着我给他讲《收起来》这个故事。我讲故事的时候，他就会像故事里的`主人公一样，把玩具一个一个收起来。
我喜欢我的弟弟。
第二十四篇：描写人物二年级作文100字
上个星期，我和妈妈住在小姨家
我的哥哥真是个乐于助的人啊！。在小姨家我很开心，因为我多了一个小伙伴――我的表弟乐乐。
乐乐刚满一岁，长得可爱极了。大大的'眼睛，长长的睫毛，小小的嘴巴，像个洋娃娃。乐乐一身胖乎乎的，但是爬得可快了。有时我跳舞，乐乐就飞快的爬到我身边，开心的和我一起跳舞，还给我鼓掌呢！
我真喜欢这个可爱的小弟弟。
第二十五篇：描写人物二年级作文100字
我的同桌叫作：白家燕，因为他的名字里有一个燕字，所以他很喜欢小燕子。他的'头很小他也很瘦，两只眼睛炯炯有神。
有一次，上数学课时，我的数学书忘带了，而我的同桌却愿意把他的书“分我一半”，当时我很感动。我的同桌头一次对我那么好，虽然这是一件很小的事情，但是这也增加了我们之间的友谊，在这里我想和我的同桌说一声：“同桌谢谢你！ 每当我的同桌“有难时”我就会过去帮助他脱离困难！
第二十六篇：描写人物二年级作文100字
我有一个弟弟，他才2岁2个月，他有很多显而易见的优点也有不少显而易见的缺点。
他的`优点是爱学习，遇到不明白的事情会不停地问。看起来总爱自言自语。他才2岁就会从1一直数到100。他不仅会唱中文歌，还会唱英文歌。他会说一些简单的英文单词，他最感兴趣的是各种各样的交通工具。
但是，他有一些坏习惯，例如：不爱睡觉，吃饭的时候必须得看电视。
小我六岁的弟弟表现如此的出色，我要加油啊！
第二十七篇：描写人物二年级作文100字
我的爸爸今年四十一岁，身高一米七八，有一双大大的眼睛，大大的.嘴巴，下面我来说说他吧。
爸爸是一个台球迷，每天都沉浸在台球里，有一次他从下午五点打到晚上七点，他却一点也不累，还在楼下看了半个小时的书，爸爸真是太爱玩台球了，而且一点也不怕累。
爸爸还是一个电脑迷，只要一有空就玩起电脑，玩个没完没了，把什么都忘了，连吃饭都忘了。
这就是我的爸爸，一个喜欢台球和电脑的爸爸。
第二十八篇：描写人物二年级作文100字
我的弟弟就像老鼠一样爱偷吃，而且声音很尖，笑起来声音震耳欲聋，让人不能承受。
每次妈妈藏的东西，弟弟都能精确地找到被藏的食物。
他的鼻子很灵敏，每次找不到我的时候，他都会闻我的气味来找到我。
他偷吃的时候如果让我发现，他就会对我说，别告诉妈妈可以吗?我看到他开心的`样子就一点也不想告诉妈妈。
他吃东西的时候，会像老鼠，发出“咔嚓咔嚓”的声音。
这就是我的“老鼠”弟弟。
第二十九篇：描写人物二年级作文100字
我舅舅家的小表妹今年五岁了，长得十分可爱，我可喜欢她啦！
表妹有一张粉嘟嘟的小脸，白里透红，像成熟的'苹果；她的眼睛就像清澈的湖水，眼睛一闪一闪地，就像两颗黑宝石，有时还滴溜溜地转；她的樱桃小嘴红彤彤的，像涂了口红，多可爱呀！她的小手胖嘟嘟的，打到我一点儿也不疼。
表妹很有礼貌，每次我一到姥姥家，她就跟在我后面甜甜地喊我“姐姐”。我简直太喜欢她了！
第三十篇：描写人物二年级作文100字
今天，我抄写课文中的词语，等我写完后让妈妈签字的时候，妈妈发现我的课堂本上有错误，我把四点底写错了，妈妈又看了一下我的作业本，发现出现了同样的错误，赶紧让我改正错误。
幸亏老师发现的.及时，真要谢谢老师，要不然我还会继续错下去的，我以后写字的时候一定要认真！
第三十一篇：描写人物二年级作文100字
我刚写好作业，妈妈喊我快过来看一下，我看到一个叔叔开着车，正开着，不知道是什么东西突然飞进来，好像一下插进司机叔叔的肚子！我和妈妈都傻了，我和妈妈一直说，怎么会这样，怎么会这样，司机叔叔不顾自己的危险，受了重伤，救了车上好多人，最后自己也没有抢救过来！司机叔叔好伟大！
第三十二篇：描写人物二年级作文100字
我有一个最喜欢的周老师。
她有一双大大的.眼晴，有一个会讲课的嘴巴，每次，轮到她上课，它总是很认真地把知识传到我们的脑子里，就像种子种在土地上。有一次，她在课堂上晕倒了，我觉得她上课很辛苦，我会用优异的成绩来回报老师的。
第三十三篇：描写人物二年级作文100字
爱生活，爱地球，爱世界。要想照亮世界，总得有东西在燃烧。 她是燃烧自己，照亮世界的女子。有人说她的`作品里有虚构，她死后仍有非议。这又怎么样呢?世界上没有完美的人。我们也不需要完美的人。但是，她写有完美的书。当一个人用生命照亮你…… 我们多么幸福。
素材运用角度：只要有爱，不完美又如何
第三十四篇：描写人物二年级作文100字
我的表弟小名叫果果，他有一双乌黑的'大眼睛，长了四颗白白的小米牙，头发乌黑乌黑的，笑起来非常可爱。
他的特点是捣蛋。有一次，我们在看电视，没有注意他，他爬到音响边调到了声，结果声音太大了，他呆了一下回过头赶紧快速地爬到他爸爸身边，抱住爸爸的腿，哇哇大哭起来。我们大家都笑了。我的表弟虽然很捣蛋，可我很喜欢他。
第三十五篇：描写人物二年级作文100字
今天一位伟大的科学家离我们而去，他就是斯蒂芬·威廉·霍金。
他的一大半人生都在轮椅上度过，他在21岁被查出了卢伽雷氏症，但他依然坚持的`研究星空的奥秘。他和伙伴们一起著名的奇性定理，还证明和发现了关于黑洞的理论和现象。他为人类的发展做出了不可磨灭的贡献!
我们会沿着您走的道路，继续向前发掘宇宙的秘密。
第三十六篇：描写人物二年级作文100字
"妈妈，她的性格一般般，小眼睛小鼻子，热爱运动，有时候很生气，有时候很温和，妈妈做过的事，我都记在脑海里，妈妈真是助人为乐。
有句话：“打是亲，骂是爱。”在我发烧的`时候，妈妈给我吃药。
在这个世界上，没有比母爱更伟大了，每个妈妈都爱自己的孩子，而我们，一定要好好读书，等我们长大了，一定要好好的感恩他们，去努力的挣钱，为自己的父母做出感恩！
我最爱我的妈妈！"
第三十七篇：描写人物二年级作文100字
我有一个可爱的弟弟，他淡淡的眉毛下有一双水汪汪的`大眼睛，一个高而挺拔的鼻子，鼻子下面有一双樱桃小嘴。他有很多很多的爱好，最喜欢的那就是一画画。记得有一天，弟弟睡醒觉后感觉无聊透顶，于是他跑到我的床前，翻箱倒柜地找出了彩笔，在我脸上画了一只大大的兔子。我起来之后发现脸上突然出现了许多彩笔的颜色，我也没在追究。我的弟弟让人头疼，也让人开心。
第三十八篇：描写人物二年级作文100字
我的姐姐长长的头发，大大的眼睛，高高的.个子，每天衣服变一样。每天都要在卫生间待一阵子。为什么呢？因为她要在卫生间里打扮一番。
姐姐特别忘事。有一次，她自己把自己的化妆品弄丢，还怪我。对我说：“嘿，你拿我的东西吗？”我说：“没有。”她还不依不饶的问我。你说我有必要拿她东西吗？后来，她找来找去终于在她床上找到了，她给我“郑重”道歉。
这就是我的姐姐，一个爱美又忘事的姐姐。
第三十九篇：描写人物二年级作文100字
真诚是每个人都需要的，如果你真诚地对待别人，别人也会真诚地对待你。
就在那一次，我做完操，上去教室，发现100元不见了，我就下去操场找。突然，丽玲来找我了，她说：“我刚才看见你掉了100元，呢，还给你。”“你在哪里找到的？”丽玲只是嫣然一笑，就走了。
从此，我们之间就变得更加好了，我们之间搭上了真诚之桥。
第四十篇：描写人物二年级作文100字
大家好！我的名字叫郑锦霞，今年9岁了，来自于广东省潮汕。
没上小学之前我的性格很内向，不太喜欢表达。也不喜欢交朋友，总是自己一个人在家玩。现在我已经不再是那个内向的女孩子了。
现在的.我变得非常开朗活泼，还交了好多朋友，也常常和小伙伴一起分享玩耍，一起学习。我很喜欢现在的我。
第四十一篇：描写人物二年级作文100字
我的妈妈是一个42岁的中年女士，她的`脸上总是挂着一朵朵笑容。头上扎这一个辨子，长的比较漂亮，她是我家的一枝花。
记得有一次，妈妈到她同事家去了，我和爸爸在家，爸爸做的饭没有妈妈好吃，我对爸爸说：〃妈妈什么时候回家呀！爸爸说：“唉少了咱家的一枝花，吃东西都不好吃了。”
我的妈妈是我的好妈妈！
第四十二篇：描写人物二年级作文100字
我有一个善良的祖母，他今年就90岁了，她非常爱我们。
奶奶一大早起来做早饭，早餐后和邻居一起去公园散步。当她从散步回来时，她开始洗衣服，然后坐在沙发上看电视。
中午，奶奶在厨房忙着做饭，等着我们回去吃饭。下午，奶奶坐在茶几上泡茶。晚上，奶奶在厨房做饭。
晚上，奶奶在水槽前洗碗，然后收拾衣服。
今天是我奶奶的日子。