成长的足迹作文500字(精选30篇)

成长的足迹作文500字(精选30篇)
时间:2022-12-18 23:15

  第一篇:成长的足迹作文

  我打开满是灰尘的相册,珍贵的照片映入眼帘,让我想起了童年的足迹。

  看!在这张照片中,一个身材矮小的男孩,背着一个蓝色的小书包,在夕阳的映衬下,她的笑容如此灿烂。

  是的,燕子已经飞走了。当他们回来时,柳树枯萎了。当它们变轻时,桃花又枯萎又开花。但童年的美好时光怎么可能一去不复返呢?金色的童年一去不复返,只留下零散的记忆。

  在我3岁的时候,我是一张白纸。我对这个世界一无所知,充满了好奇心。我妈妈是我的一位老师。她告诉我们要知道许多单词,背诵许多诗歌。

  6岁时,我是一个天真、可爱、活泼、淘气的男孩。说起我6岁的时候,我不禁想起了当时和孩子们一起玩耍的身影。我妹妹和我为了抢糖果和海利普而“两败俱伤”。很难说!

  在我10岁的时候,我发现学生们总是认真对待学习,总是相互竞争。我意识到学习的重要性和必要性。我开始努力学习,一直拒绝放松。

  12岁是人生从年轻走向年轻的重要转折点。也就是说,在这一刻,我不再有童年的纯真。今晚不存在那种活泼的气氛,我们正在逐渐成熟。

  在过去,它是不可能回来的。未来还有很长的路要走,但是童年的记忆深深地印在我的脑海里。

  第二篇:成长的足迹作文

  转眼间,六年的小学生活已经过去,母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印,一步一个足迹,都包含着对母校、老师、同学深深的情谊。我的成长足迹,回忆难忘的友情和亲情。友情,同桌的他或她;友情,可爱的同学们;师生情,我的启蒙老师们;亲情,亲爱的爸爸妈妈······一年级,刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕,没有人和我说话,自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地,同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉,喜欢听老师上的每一堂课,喜欢和同学们一起玩游戏…

  三年级,在“欢送会”上,我并不快乐,将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”,是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影,鼻子总是酸酸的,不知道什么时候才能与老师们再见。

  六年级,渐渐长大的我,体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别,我哭了,眼泪总是不听我的话,一个接一个的往下掉。或许,你们会说我爱哭吧,是,我承认,我是很爱哭,我讨厌分别,非常讨厌,可我却无能为力,只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年,与同学们一起学习的时间,占了我出生到现在的百分之五十!我舍不得每一个人,不知为什么。

  我的成长道路上,有悲有喜,有笑有泪。感谢老师同学,还有我的母校,是你们让我明白了什么是友情,什么是做人的基本道理,什么是爱。

  第三篇:成长的足迹作文

  每当五颜六色的春天来临,如果你打开厚厚的花朵,你会发现其他的小生命,——树旁边的草。虽然这些草没有花有吸引力,但它们也吐出绿色的香味。不与人攀比,不与人争光,默默付出就是草的品质。想到这,我很尊重小草。

  炎热的夏天到来时,花呗突然变成了另一个场景。柳树就像骄傲的公主,头上挂着一串串绿色的珍珠,在风中飘动。每次学生在烈日下挥汗如雨,自然就会来到这些柳树下避暑。但有那么一瞬间,你会觉得清凉。刚才的热度已经消散的无影无踪。

  秋风吹来,花呗里满是枯枝败叶,但在落叶的中间,几株不同颜色的桂花树在风中飘动,不时散发出沁人心脾的清香。虽然花呗里的桂花树很少,但经常受到学生的称赞。别的都不是因为它有抗霜傲雪的性格。

  寒冬即将来临。我们这里的冬天,虽然北方没有白雪皑皑银装素裹的景象,但依然是花团锦簇的世界。

  现在是秋天,整个校园充满了桂花香。所谓“桂花香十里”是真的。即使你走得越来越远,也能闻到桂花清新的香味。我特别喜欢桂花,也许我更喜欢它,但是其他的花都退却了,但是她——桂花,仍然兴高采烈地站在那里。

  这里的花草树木一天天长大,我们也是在老师的精心呵护下长大的。老师是我们寻求校园最大的骄傲,我非常尊敬我们的老师。他们努力教育我们,再努力也没抱怨。他们像花园里的园丁一样,用自己的知识浇灌我们,用心呵护我们,让我们成为美丽的花朵,让我们的脚步在成长的道路上更加坚实稳健(在此感谢沈老师和在座的各位老师)。这不是重点!

  我们校园里的这个花呗就像一个熟练的魔术师,根据季节的变化变换着各种颜色,时刻给我们美丽的享受。既然来了,就证明我是注定这个校园的,所以我会在——给我的初中生涯画上一个完美的句号,这是我成长的重要阶段。我一定要努力学习,让我的小花开出校园里最美的花,结出校园里最重最实的果。

  我希望在这片土地上留下我的足迹,见证我成长的足迹。我也想成为这个校园里一道亮丽的风景。

  第四篇:成长的足迹作文

  终于捱到了下课,我们都打算回家。可是天公不作美,竟下起了大雨,偏偏我又没带伞。我只好无聊地倚在校门口,等待着天晴。看着同学们一个个都离开了学校,我不觉有点心酸。这时刚从办公室里忙完的数学老师正往这边走来,他张开双臂,懒懒地打了个哈欠,隐约看见他眼球上布满血丝。我故意把脸翻开,他却急切地走过来,关心地问:你怎么没回家呀?我心里很不服气:哼,假慈悲!我看也不看他一眼,高傲地回答:没带伞他一听,不顾三七二十一,毅然把自己手中的一把伞递给我。我迟迟不肯接受,老师有些生气,斩钉截铁地说:收下吧,不然老师真生气了。我有些感动,惊疑地问:那老师你您怎么办?说的时候吞吞吐吐,声音更是蚊子叫一样。老师的眼睛显得柔和了,不再那么严肃,他拍拍胸膛,笑笑说:我身体结实着呢,我可以跑回去。我还没说完,便向雨中跑去。我望着老师远去的身影,视线顷刻间模糊了。我撑着伞慢慢地向前走。突然一滴雨顺着我的脸颊留进我嘴里,我一尝,真甜呀

  这件事虽然过去了很久了,但是至今仍然历历在目。老师递给我伞的瞬间,让我明白了什么叫师爱。我打心眼里感谢老师这么关心我。我长大后一定要做一位称职的老师,像老师您一样为学生们的快乐成长奉献一切。

  第五篇:成长的足迹作文

  在我的成长经历中,有许多的“成功”,如:成功地做完一道菜,成功地洗完一件衣服,等等。其中令我最难忘的就是学会了骑自行车的事。

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈一块出去散步,我突然看见有一个小男孩在骑自行车。我觉得很好玩,于是便央求爸爸也给我买一台,爸爸答应了,我很高兴,第二天我们到沃尔玛超市买了一台。又过了几天,我和爸爸、妈妈一块来到家门前的大广场,准备学骑自行车。爸爸先给自行车装上小轮,然后让我上去适应适应。我刚要上车,“啪”,车倒了。我把车扶好了,再一上——可算上去了。我两手把住车把,脚一蹬,车就走了起来,不过我还是很害怕,小心地蹬着,转了几圈之后,我觉得它很好骑,就不害怕了。开始飞奔起来。谁知,我用力过猛,“咚”的一声,我摔倒了。我生气地站起来,推着车子,告诉爸妈我不想骑了。爸妈听了,笑着对我说:“不要紧,不就摔了一下吗?下回注意,别用那么大的劲了。”我听了,觉得有道理,我重新坐上自行车,又高兴地骑了起来。过了几天,我就能拿掉小轮骑了,还能站起来骑呢!我成功了!

  只要人有恒,万事都可成。一个人只要有恒心,什么事都能做成。是爸妈开导了我,让我明白了一个道理,只要坚持不懈,持之以恒,天大的困难都能解决!

  第六篇:成长的足迹作文

  成长是一个生理与心理的变化过程,也是自己建立成熟思想的过程,关注成长,就是关注我们自己。

  事情发生在我5岁那年。

  姥姥家有3只小鸡:小白、小黑和小花,小白是一只又肥又大、又贪吃的小鸡,除了吃就是睡,小花和小黑每天天不亮就起来打鸣,总之,三只小鸡各有各的特点,小白啊小白,你什么时候才能瘦下来啊!当时,我姥姥在做饭,突然我听见“咯咯咯”的声音,他们一定是饿了,我一蹦三尺高,因为我终于有事情做了。

  我抓了三把小米向小鸡撒去,小黑和小白争先恐后地出来啄食,可是小白慢悠悠的走了出来,因为它太胖了,把两只鸡都挤到一边去了,自己吃了独食。于是,我萌发了一个念头:帮小白减肥,说干就干,我拿着一根小棍从后面打它,被我追逐下,它急急忙忙地跑了几圈后,竟然一屁股坐地上了,任由我打,它都毫无反应,我和它面对面的坐着,大眼瞪小眼的。

  奶奶过来一看,很惊讶,连忙问道这是怎么回事?我一解释,奶奶听了便开怀大笑,我也乐了。

  现在回想起来,那时是多么幼稚呀!

  从小时候,头脑简单到长大成人,头脑发达啊!那是多么漫长的过程啊!到长大成人,在头脑中丰富了多少复杂的思想啊!那就让我们运用这丰富的想象力,去走过一次次成长的道路吧!

  关注成长,就是关注我们自己!

  第七篇:成长的足迹作文

  成长的道路上,有许许多多的笑声萦绕耳旁。

  “呵呵――”这是姐姐的笑声。记得我还不懂事的时候,姐姐时常逗我玩。“小文玥快看看那儿有只蝴蝶!”我抬起头,小小的心里满是惊喜,环顾四周却什么也没看见。呵呵――姐姐嘴角一扬,咧开嘴巴笑出了声。我有点沮丧,姐姐捉弄了我!我飞跑着追她,她早已笑着跑远了。

  姑姑高兴时,笑起来无拘无束,从她的笑声中可以听出她是一个开朗的人。每每听到妈妈告诉她我进步了的时候,姑姑就会高兴的哈哈大笑,露出两排洁白整齐的牙齿。

  妈妈的笑声是爽朗的,但是很快就会收敛。爸爸不常笑,脸上经常挂着严肃的表情。爸爸平日里的笑容如同蒙娜丽莎,与妈妈的笑容形成了鲜明的对比。我看见了什么有趣的笑话,喜欢和爸爸妈妈说。有时,妈妈听着听着,突然扭过头做别的事情去了。见听众不听了,我急忙拉住她。哈哈,原来妈妈正在笑呢!“哈哈哈……”这样一来,妈妈笑的更厉害了。爸爸听见妈妈爽朗的笑声,也“嘿嘿”的笑了起来。

  奶奶的笑容布满皱纹,目光里总是少不了温柔与慈祥。奶奶是最常笑的,与我的目光碰在一起时,就会给我一个暖暖的微笑。印象最深的是我放学回家的时候,前脚刚刚跨进家门,就听见奶奶说:“我的孩儿回来啦!”一抬头,看见奶奶正望着我微笑。

  成长的足迹不会再有第二遍,成长的经历不可能一模一样,这些快乐的笑声伴随着我,坚定的迈出每一个步伐。

  第八篇:成长的足迹作文

  转眼间,一年级的上学期就要结束了。从第一天跨进校门时的懵懂陌生,到现在对学校的了如指掌。我们都有成长,都会成长,都会在成长的过程中留下足迹。但是那足迹会随着时间的推移逐渐淡忘,但我们选择用自己的一笔一画来记录平时的生活。

  刚入学,军训完之后的那一段时间里。我们非常得痛苦,因为谢老师对我们说以后每天一篇随笔,一定要坚持下来,这样你的写作水平会逐渐提高。我们都显得很惊讶。我当时心想:每天一篇随笔,还不得把我们都累死啊!每天哪有那么多题材让我们写啊!以后得作业会越来越多,再加上每天一篇随笔,以后的作业量可想而知。

  但我终究是一天一天挺过来了。从当初刚入学时,半个小时蹦不出来个字,到现在题材多的不知道写什么好,这就是我的成长。我们把自己的成长足迹,保存在精致的随笔本上,一页又一页,一篇又一篇,一本又一本。如今我的第三本即将完成,但我的成长一直在继续。我会把我的一本一本的成长足迹珍藏在一起,等过了许多年之后,再一次翻开我的足迹时,又会收获一番欢喜,一番自豪,一番怀念。

  一个人,一支笔,一个本,写写停停,涂涂抹抹,将一个个的成长经历,誊写在随笔本上。我的记忆会随着时间淡忘,但我的足迹会被我永远珍藏下来。

  第九篇:成长的足迹作文

  时间的车轮碾到13岁,我已经是初一的学生了。回忆起小学六年的生活,我收了许多。

  回首成长的足迹,我收获了知识。老师孜孜不倦地传授给我们知识,我们从知识的海洋里吸取营养。从简单的加减法到深奥的抽屉原理,从孔融让梨的故事到中国的四大名著,从字母ABC到英语对话。让我知道了数学的奥秘,汉字语言的丰富,英语的有趣。正是这些知识,让我开阔了视野,增长了知识,给我插上了腾飞的翅膀。回首成长的足迹,我收获了友谊。在这六年中,我最忘不了与同学们深刻的友谊,总有一股暖意涌上心头。在友谊中,我知道如何去体谅别人,理解别人;在友谊中,我学会了宽容,善良,从别人身上寻找闪光点。从而,我发现自己真的长大了,有一颗善解人意的心。回首成长的足迹,我收获了快乐。

  六年来,我用心读书。解决一道数学难题,我体会到了迎难而上,天道酬勤的快乐;比赛得了第一名,我体会到了团结合作,为班争光的快乐;帮助他人,我体会到了赠人玫瑰,手留余香的快乐。为班做贡献,我体会到了班级像一个幸福的大家庭,我们都是中间的一份子,每个人都为集体做贡献,都会从中感到幸福、温暖。忘不了那深厚的友谊,忘不了那寒窗苦读,忘不了那曾经的快乐。虽然我以离开来母校,但是我忘不了那六年的收获。

  小学,永别。初中,加油。

  第十篇:成长的足迹作文

  童年是美好的,成长中到处留下了我日渐成熟的足迹。

  在成长道路上,世间万物都成了我的老师,最典型的是书本、报纸、电视……也有自然赋予我的老师,如富有诗情画意的春天、湛蓝的天空、翠绿的竹林……它们无私地教会了我对大自然的喜爱与保护大自然的那颗值得赞赏的心。

  童年我记忆最深刻的季节,要数充满勃勃生机的春天了。

  在这个春归大地、冰雪消融、风和日丽的季节,我无忧无虑地在野花丛里玩耍。我在桃花朵朵的桃树下陶醉,我在柳暗花明的柳树下歇息。

  这是我童年最喜爱的季节。在以前,当冬天像夕阳徐徐下落时,当春天像早晨的明日缓缓升起时,父母都要带着我到各个春意盎然的地方去玩耍。其中大多数是到德阳之外的地区去爬山,去得最多的恐怕是绵阳的老龙山了。那里常年青山绿水、鸟语花香、气候宜人。以前那里开满了野花,并且充满风土人情,具有浓浓的自然之美。我在那里奔跑,我在那里开怀大笑,我在照片里怀念……现在的那座山,还是美好的记忆中的那座山吗?

  如今,我对春天已经没有了小时候那种向往之情,对爬山之事再未主动提过,以前游山玩水的喜爱永远封印在了童年足迹上。现在到了春天,多么的紧张啊,因为新学期又要来了,要学习的东西一直不断地增多与加深。我想起了小时候的快乐,是那么怀念。在今年春天到来之前,我随父母去踏春,爬完了山,只是从老龙山变成了东湖山,但愿能在成长的过程中留下更多的足迹。

  第十一篇:成长的足迹作文

  时间就像江水流入大海,一去不复返。转眼间,我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名九岁的少先队员。在此之间,我享受别人给予的快乐同时,也逐渐体会到帮助他人带来的幸福。预示我已经长大了!

  在没看见那幅图片以前,我花钱毫不犹豫,见什么漂亮的就买什么,大手大脚的,爸妈若是给了零花钱,我不到一两天就花得身无分文了。

  记得那天,我的橡皮旧了也不想用了,于是,我走进文具店,一块橡皮吸引了我的目光。售货员走过来说:“小妹妹,要这块橡皮吗?才几块钱!买吧!”我被售货员说动了。喜滋滋地拿起这块橡皮爱不释手,刚要付钱,我就却猛得想起报纸上的那副图:那个贫困的孩子,凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,穿着一套旧的不像样的缝满着补丁的衣服,眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这我把橡皮放了回去。就在这时,我仿佛听见有人对我说:“啊呀!

  就这点钱,只能让他们饱了初一,饱不了十五呀,算了,买吧”“不行,不行!”我好像又听见有人坚定地说:“就算可以让他们饱上一顿,也比吃不饱强呀,省下这点钱吧!”我被这些话语弄得局促不安的,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮已经被我的手捂热了。最后我还是下了决心,果断地放下了橡皮,对售货员说了声谢谢,转身走出了小店。因为我知道,贫困山区的孩子们比我们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护!

  我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。

  从此每省一点,小小钱罐里就多了一份给他们创造好日子的钱币,我的心中就替贫困山区的孩子感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们的欢声乐语,看见他们的新的学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

  虽然,这九年的光阴,留下我无数的成长的足迹,但是印象最深的是:那幅图片给我带来心灵上的震撼,让我真正体会到给予比获取更让人感到幸福!

  随着成长我将踏下更多的值得追忆的足迹!

  第十二篇:成长的足迹作文

  小时候的生活日月如梭,转眼间就从牙牙学语的婴儿变成了健步如飞的小伙子。这一幕幕都来去匆匆,再过一个学期,我又将步入初中,许多往事早已忘却,唯有这件事还历历在目。

  这天,我闲着打开了一本别致的小册子,好奇心驱使着我将其打开。哇!原来是一双出生手脚印呀。我便向妈妈询问这双脚印的“故事”,她告诉我,这是我出生的时候,医生和护士小心翼翼得帮我按下的印记,将来可以留作纪念的。

  没想到,我跨进人生的第一个脚印竟是如此小巧可爱,大概才十厘米,比起我现在的脚印,真是小巫见大巫,纹路弯弯曲曲的,叶脉也印得不是很清楚。再看看手印,也是那么的稚嫩,隐隐能够看到几条手线交错在一起。

  之后,父母教会我走路,这双脚印便留在家里。父母带着我到泥潭里玩,回家时,我的脏脚印在家里踩了好多个,可是父母却没有生气,反而端详着这个童真的脚印。长大了些后,这双脚印便留在了幼儿园里,我在这个无忧无虑的童年乐园里尽情地奔跑着。现在,我又跨入了小学,在校园的坡道上,操场上和教室里都留下了脚印。

  小学时光马不停蹄地往前赶,现在的这双脚丫,已经汲取了营养,走起路来平平稳稳。我知道,这双脚印将会永远陪着我,迈进初中、高中、大学、公司,闯进新的生活天地。

  第十三篇:成长的足迹作文

  我从出生开始走的每一步都是我的成长足迹。

  当我从襁褓中的婴儿向双脚着地迈出第一步时,我的成长以极快的速度向前推进。但转眼间,我回首过去,就像昨天一样。

  时间过得很快,我们成长得很快。

  我母亲是一个喜欢记录生活的人。我成长的第一步被她记录在一个塑形盒里。有我的小脚印,小,比我现在的手掌还小。

  有时我看着这么小的脚印,心里似乎有一个声音在对我说:“我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小,我的脚印很小;看这是你人生的第一步每当我这样想的时候,一种说不出的情感慢慢地在我的心里涌现。虽然我不能完全理解这种情绪的真正含义,但我能感到喜悦和兴奋。

  自从我迈出第一步以来,在我的成长过程中发生了很多事情。我在生活中的不同地方留下了我的足迹。每当我来到一个地方,它就成为我成长中记忆最深的地方。

  就像我的小学和初中一样,这两个最具代表性的地方充满了我成长过程中走过的足迹。我怀念那些逝去的快乐时光。在这些成长的足迹中,我生命中这些完美的记忆像电影一样一个接一个地掠过我的脑海。不同的是,电影可以回来,但我的成长不能回来。

  此时此刻,我生命中的每一位伴侣都有一张可爱美丽的脸。因为他们的存在,我的成长道路变得完美。

  每个人的成长道路都不同。在这条成长的道路上,无论我们多么怀念过去,我们都要微笑着前行,因为前方的道路仍在等待我们留下足迹。印刷的每一个足迹都代表着过去。我们每走一步都应该看到自己的成长。

  第十四篇:成长的足迹作文

  当第一缕春风吹拂时,一颗幼小的芽苗破土而出,满怀着对这个世界的憧憬和向往;当第一场缠绵的夏雨飘洒时,一株高大的树在雨中畅饮,带着对生活的希望和追求;当第一片枫叶挂在枝头上时,那棵树的枝头挂满饱满的果实……时间见证着万物的生长,蓦然回首,探寻我生命的足迹,才发现这一路充满着辛酸和快乐。

  思绪在这个萧瑟的秋天凌乱地飞回那个飘雪的冬日。听母亲说,那时的我还不会走路,只会躲在她的怀里。却因为一次看到邻家的小哥哥小姐姐们快乐地玩着打雪仗,就不顾一切想挣脱母亲的怀抱,双手乱挥,双脚乱蹬,活像一只小泥鳅。她“咯咯……”笑着,摇摇晃晃地向前走去,才走两步,一个重心不稳,差点跌倒,幸亏母亲眼疾手快一把抓住我。可我却不干了,使劲推开母亲的手,又朝着前方走去。母亲说着,笑了起来:“死丫头,你当时怎么那么倔呢!”听着母亲们的叙述,我的眼前出现了一个小小的女孩,在大雪中执意向前一步步摇晃着走去,母亲则小心翼翼地用双手在我身边环成一个圈来保护我。这真是一幅绝美的画面啊!

  我不由得佩服起那时的我来。那么小,却那样倔强。我也要感谢那时的我,为我的这一生踏下了结结实实的一步。记得这样一句话:“人的一生所学的知识都不及他出生后的几年学得多。”以前我根本就不懂这句话的内涵,但现在我想我懂了。

  时光荏苒,转眼间我上小学了,带着稚嫩的面孔,背着小小的书包,戴着鲜艳的红领巾,走进人生学习的第一站。我印象中最深的是“孔融让梨”这节课,上课的是一名和蔼可亲的女教师。记得那时的我听着故事,羞红了脸,低着头一言不发。因为在那之前,我可是家中的“小霸王”,什么好吃的都得我先吃,从来不会想到别人,但我从未觉得不对过,认为是理所应当的。从那以后,我开始事事先想到别人,不再将生活的全部重心放在自己一个人身上。爸爸夸我长大了,更懂事了。我学会了礼让,学会了孝敬父母,学会了……我明白我的生命中并不只是我一个人,我在逐步成长着,在汲取知识的过程中不断长大。

  我想我真正开始长大,是在2008年。对,是汶川地震之后,以前我总认为穿得好吃得好学习好,就是生命的价值了。但看着电视上那断垣颓壁的汶川,那因失去亲人而放声痛哭的人们,那冒着生命危险抢救他人生命的解放军战士们……

  我才彻底明白,我错了,这才是真正的生命的价值。我哭了,为这人间的大爱而哭。一直记得这段诗:“妈妈别哭,别再抱着我幼小的身躯,我已没有往日的温度,呼吸和

  心跳已经止住,请给我换上最爱的衣服,拿来我爱读的书,假如天堂里还有学府。我会在梦中告诉您考试的分数。”

  我总感觉我的内心好像被什么所填满,我现在必须去做些什么。我的眼前浮现出父母略显苍老的脸,我知道我该做些什么了。我知道我收获了许多,如珍惜,如感恩。那一瞬心灵的触动,让我明白我真的长大了,不再是那个对世界不管不问的我,不再是将生活的全部重心放在自己身上的那个我。我长大了。

  成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来,让我们在成长的道路上留下我们成长的足迹。

  第十五篇:成长的足迹作文

  一年级到二年级我的成长留下了许多的足迹,我也惊叹我自己的变化。

  我上小学一年级的第一天,妈妈把我带到学校来。我看到了温柔、美丽的戴老师,戴老师安排我们排队去参观学校。一开始我觉得学校好大呀!有广阔的操场、有美丽的生物园、有安静的图书馆……最后,戴老师把我们带回了教室,把课本发给我们,拿着新的书本,我的心中非常激动、兴奋。第二天,我们正式上学了,来到了教室的门口,看到干净、明亮、整洁的教室,我的心情无比喜悦。当我被男孩子欺负的时候,我就不想上学。当我在哭泣的时候,很多女同学都会来安慰我,我就感到班级这个“小家”很温暖以及大家的关心。慢慢适应新的学习生活。

  随着时间不断的前进,我成为了一名二年级的小学生。我带上了红艳艳的红领巾,成为一名少先队员,我很自豪。我也觉得我长大了,懂得很多道理了。我会经常帮爸爸妈妈做我力所能及的事。我认识的字越来越多了;我能看的书越来越多了;我的作文表达也越来越细腻了;我越来越大,也越来越懂事了。非常感谢爸爸妈妈和老师们,在这一路陪着我成长。希望我能做更多力所能及的事,帮助更多的人。

  成长的路上有各种各样的事情,它都会深刻地留在我的脑海中,记录着我成长路上的喜怒哀乐。

  第十六篇:成长的足迹作文

  在我的成长道路上,有许多的事情使我难忘,令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。

  有一次,我们去上电脑课,上到一半时,我的任务已经做好了,我心想:反正已经做好了,不如玩一会儿游戏吧!我顺手打开了摩尔庄园,刚打开变想起来:以前老是好像和我们说过,不能玩一些有用户名邓发登陆的网站,不然就不能用电脑,还要出去罚,可是只玩一下下总可以的吧,在说了,反正老师又不会看到。于是,我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我,还是沉浸在游戏的乐趣中。23号!啊!我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前,你在干什么?我我

  我顿时说不出来,心想:让老师知道我在玩,那还了得!,不行,不能让老师知道我一边镇定地望着老师,一边顺手观了游戏,对老师说:老师,我作业做好了,我还在修改。老师并没有说话,他把我拉上来,让我看电脑,我恍然大悟,脸顿时涨得彤红,原来老师是知道的,给我站到外面去!我惭愧极了,走出了教师。

  下课了,随着一声悦耳的下课铃,同学们也陆陆续续地走了出来,可我只有站在那里,羡慕地看着他们,有的同学向我投来同情的目光,有的却幸灾乐祸,我真的十分后悔。

  这件事给我留下了深刻的印象,使我吸取了这次教训,我以后再也不这样了

  第十七篇:成长的足迹作文

  小时候,总喜欢跟爸爸妈妈一起去海边,喜欢光着脚丫在沙滩上行走,享受浪花舔着脚底的清凉,在沙滩上留下一串深深浅浅的脚印。那串脚印不久就被浪花冲刷得无影无踪,但那份人生最初的印记和刻在心底的美好却历久弥新。

  上了小学,我终于戴上了我梦想的红领巾,我兴奋地把它拿回家给妈妈看:“妈妈,我长大了!”妈妈却微笑地说道:“不,你还没呢,你需要成长起来!”说完,又去干活了。

  我不明白,成长到底是什么呢?如果上了初中,应该就算长大了吧。

  在小学的六年里,我经历了许多事情,好的,坏的,酸的,苦的……各种各样,但我始终没有气馁,因为我不时地提醒自己:不要灰心,这就是成长,再坚持几年,你就长大了!

  终于,六年过去了,我的小学生涯也随之结束了,我高兴地把那本鲜红的毕业证书拿给妈妈看,可妈妈仍然说:“不,你需要成长起来!”

  我百思不得其解,到底为什么呢?

  上了初中,学业渐渐变得繁重,很快,我就这事给忘记了。

  有个周末,爸爸不在家,妈妈一个人忙得团团转——买菜、洗衣服、整理房间……看着妈妈忙碌的身影,在我的心里萌生了一个想法:帮妈妈煮饭!

  于是,我到厨房开始忙碌起来了,淘米、洗菜、切肉……由于我第一次煮饭,煮饭的细节,我还是不知道如何处理,我苦思冥想,正想寻求妈妈的帮助,突然,一个念头闪现出来了,妈妈煮饭也经常用“下厨房”APP,于是,我快速安装了“下厨房”APP,按照里面菜单的做法,在我的脑海里,妈妈煮饭的流程像电影一样播放着,因此,我心目中理想的“菜谱”也渐渐清晰起来了,一个红烧茄子,一个宫保鸡丁,再来一个西红柿炒鸡蛋。经过一阵手忙脚乱,终于大功告成。

  十二点到了,妈妈下班回家,看到这一桌色香味俱全的“大餐”,妈妈惊讶地睁大眼睛,不解地问:“这是谁做的啊?”我得意地笑笑:“除了你儿子,你觉得还会有谁呢?”妈妈拿起筷子尝了两口,连声称赞:“不错,你从一个小少爷变成了一个小厨师,你长大了!”

  直到这一刻,我才明白了,我的责任感越来越强了,可以帮忙妈妈分担家务,原来,这就是我一直在寻找的“长大”呀!

  雏鹰渴望长大,因为可以搏击蓝天;幼苗渴望长大,因为可以荫庇这方沃土。我渴望长大,在人生的舞台上留下属于我的足迹,因为我有我的梦想,更因为那些爱我的人和我爱的人。

  第十八篇:成长的足迹作文

  “燕子去了,有再的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。”可是那愉快而幸福的童年,为什么一去不复返呢?还是飞走了呢?还是我把它放走了?是的,消逝的时光,就像河水一样,日夜不停的奔流,最后留下的,只有那浅浅的足迹。

  3岁——音乐启蒙

  3岁时,我对世界任何东西都充满了好奇,总是问东问西的。但我旁边总有一位万能的老师——奶奶。奶奶爱好唱歌,所以也给我也建立了同样的兴趣和厉害的唱功。当同龄的小伙伴都羞涩在众人面前一展歌喉时,我却能自信而宏亮的亮出歌喉,并且还能得到热烈的掌声。这都归功于奶奶,是奶奶给了我音乐的基础。

  7岁——美术之旅

  7岁时,我进入美术这个殿堂,在丰富的色彩中,我描绘美丽的大自然,一幅又一幅生动的美术作品,让我捧回一张又一张奖状;让我学会了安静地处理事情,爱上了安静,放弃了不停地吵闹,让我踏上了一个新的高度。

  11岁——转折点

  11岁,我跨入了一个新的阶段,也是我离开同年走向少年的转折点。这个转折点让我更加成熟,让我感觉我长大了许多。担负但也一天比一天重了,同学们一个比一个认真,学习难度也一点一点地增加,这个时候懂得“少儿好学,如日出之阳;壮而好学,如日出之光:老而好学,如炳烛之明。”这句话。

  回头望望我的成长之路,说长不长,说短不短,但让我有了不少回味。再这十多年间,也让我从懵懂走向明慧:从幼年走向少年。我坚信,我会有光辉灿烂的明天。

  第十九篇:成长的足迹作文

  偶然间发现了一张自己小时候的照片,傻傻的,呆头呆脑的,不禁笑了起来。走到镜子前,发现了自己已经长这么大了,回头望望那一串串脚印,已经有那么长了。

  小时候我的内心世界应该是几近空白的。上一年级时,从生活了六年的农村来到了这座陌生的小城。或许是年幼无知,竟什么感觉也没有。

  开始记事是在上小学的时候。第一次自己过马路上学,第一次得到老师的表扬,第一次得到一张奖状,第一次收到圣诞老人的礼物,第一次……哦,太多的第一次,让我开始意识到,自己在慢慢的成长着……

  我读的第一本课外书是《格林童话》,美妙的故事让我陶醉。和同龄人一样,希望自己也拥有一间童话中的公主房,满屋里放置着洋娃娃,吃着甜甜的棒棒糖……可现实是的生活却是每天去小饭桌吃饭,在爸爸单位门口,用稚嫩的小手托着下巴,看着车水马龙的大街,焦急的等待着妈妈回家。虽然和我的幻想相差甚远,可它却练就了我自立的性格,是我成长的足迹旁最绚丽的花朵。

  有人说成长就是在一念之间,我却认为是在不知不觉间。

  我就是在不知不觉间慢慢长大的。

  住进了楼房,终于拥有了一间自己的小屋。从小学升入初中。不再读童话,而是多一些时间花在学业上。不再幻想着美好生活,而是为了美好的生活而努力奋斗。

  回忆着漫漫的成长之路,忽然一种幸福感涌上心头。我成长的足迹会不断延长。等到有一天,回过头来,你会发现它们是人生中最宝贵的回忆。

  第二十篇:成长的足迹作文

  成长是每个人的必经之路,每走一步,都会留下一个足迹,每一个足迹,都是我们的回忆。在这些足迹中,让我最深刻的足迹是我第一次登金石嶂。

  爸爸是一个登山爱好者,但因为我小,爸爸没带我去登过山。终于有一天,爸爸问我想不想去登山,我高兴地说:“想啊”。但妈妈很犹豫,她说:“那座山很高,路很难走,你还小,我不放心”。经过我的软磨硬泡和爸爸的助攻,最终说服了妈妈。

  来到山脚下,看到矗立在我面前的山峰,激动的心情荡然无存。爸爸好像看出了我的心思,用鼓励的眼神看着我,似乎在说:“孩子,别怕,有爸爸在。”于是我鼓足勇气向上攀登。我们先走过又长又陡峭的石头路,走的时候,我得使用登山杖才能爬上那段陡坡,然后来到一片茂密的树林,那里仿佛就像有个大剪刀,把那里的小路剪的越来越小,我还差点摔到悬崖下去。好不容易到了竹子林休息点,我向下望高高的竹子林下面有小溪,就是水性好的人掉下去,也会被旁边的石头砸到,惊得我一身冷汗。休息片刻,我们继续向前,突然眼前豁然开朗,一片草甸出现在眼前,我们一行人尽情地奔跑,唱呀、跳呀,一下子忘了路上的艰辛。经过草甸,我们走呀走,又是灌木丛,再翻过好几个草甸山坡,我费了九牛二虎之力才到达了山顶。爬到了山顶之后,我特别高兴,看着远方的风景,吹着凉爽的风,我的疲惫一下子就被吹散了。

  第一次登上山顶,我异常的兴奋,山顶上的风景很美,是山脚下欣赏不到的。可登上山顶并不是一件容易的事,但世上无难事,只怕有心人,我们只要努力,什么困难都能克服的。

  第二十一篇:成长的足迹作文

  翻开记忆的相册,寻找成长的足迹。一张照片展现在我的眼前,一个小黄毛丫头正拉着她外公的手走出幼儿园,走在回家的路上。轻轻翻过这一页,扑入眼帘的是一张崭新的照片:一个衣着整洁的小女孩独自走在回家的路上。噢,找到了!找到了!这就是成长的足迹。

  以前,上学放学外公外婆都会来接我回家,但是,因为岁月的流逝,外公外婆的身体便吃不消了,爸爸妈妈工作又忙,没时间来接我,于是爸妈告诉我以后要自己回家。什么?自己回家?对当时弱小的我来说,这是一个严峻的考验!但是我不得不接受这个事实,只好答应了。

  “丁零零……”放学的铃声响了,我背起书包,走出教室,走在回家的路上。我很害怕,不敢抬头,便低着头看着水泥砖,疾步向前走着。“杨齐飞!”我回头一看,是王盈智。“我们一起回家吧!”“嗯,好!”我和王盈智手牵着手,一边说笑走向家去,我慢慢地发现,我不再害怕了,以后每天我都和同学一起回家,不再害怕自己回家,我们那样开心地笑着,将害怕抛之九霄云外。在同一片飘着白云的蓝天下,在与同学的欢笑声中,我发现,我,长大了。

  金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。在不经意间,我们发现,自己已经长大!

  第二十二篇:成长的足迹作文

  花从春走过,留下了缕缕花香;叶从夏走过,留下丝丝阴凉;风从秋走过,留下累累果实;雪从冬走过,留下阵阵寒意。光阴似箭,日月如梭,随着时间不断的变迁流逝,我也在不断的成长,而在矿区机关小学这六年的时光里,留下了太多太多我成长的点点滴滴,这些无疑是我人生记忆中色彩最浓重的一笔。

  我们美丽的校园里处处释放着快乐的因子,同学们向着阳光,在操场上撒野奔跑,这一幕不禁让我想起了每年九月的金秋……

  九月在我的心里是金灿灿的,是不平凡的,是令人向往的,因为在这个月我们迎来了学校一年一度的秋季运动会。上午的操场上人声鼎沸,热闹非凡,各个班的运动员都摩拳擦掌,整装待发,班里有的同学也都在各个比赛场地等待好,准备要为我班的运动健儿摇旗呐喊,加油打气,还有在不断供应后勤的同学,以及传递好消息的同学都在不断奔走忙碌,大家热情高涨,不知疲倦,不知不觉中为了集体的荣誉,同学们都拧成了一股绳……

  就这样,我们班蝉联了学校秋季运动会的四连冠;就这样,我们班不管是成绩还是其他活动,总是在学校名列前茅。这都是我们班主任-赵芸老师,带领我们所有的班级成员共同努力换来的成果。

  我无比自豪我是605班的一员,在这里我从一个懵懂无知的孩子长成了一名知感恩,懂团结,有理想的少先队员,这将是我一生中要奉行的,要坚持的,它会指引着我一路向前!

  第二十三篇:成长的足迹作文

  在成长的路上,我们总是会经历风风雨,这些风风雨雨在我们成为长的路上,是必不可少的。它,让我们学会坚强;它,让我们字母会将心比心;它,让我们学会……

  记得那一年暑假,我在家里看电视,正看得津津有味的时候。突然,远处时不时传来”砰,砰的声音,我猜测应该是爷爷奶奶干农活回来了。就在这时,“小宏,你快点过来。”奶奶不耐烦地叫着,“哦,知道了。”我随意应了一声,我飞快地把电视给关了,一溜烟跑到奶奶面前。

  奶奶严肃地指着门口角落里被烧焦的扫帚,说:“这是你弄的吗?”我坚决地说:“这不是我弄的,您肯定误会了吧!”奶奶武断地说:“这不是你弄,是谁?”小姑姑听到我和奶奶一直在争论不休。

  于是,她走了过来,小姑姑似乎知道了事因,加入了正在“打仗”的战争中。小姑姑和奶奶在不断地挑衅我,即使我说得再有理,但他们还是无动于衷。他们说的话就像一把把锋利的刀插入我的心房。我已经崩溃了,脸上已经泪流满面,但他们还不同情。我伤心地跑出去,在安静的地方抱头大哭,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,仿佛在取笑我。心里不禁地想:难道全世界的人都那么厌恶我吗?为什么?为什么啊?我在别人的眼里就是一个懦弱,内向的小孩吗?我也许是这样子的!

  经过那一次,我学会乐观,学会谦让。在通往梦想的路上,布满了荆棘,等待你前行,只要经历了,才会走上成功的巅峰!

  第二十四篇:成长的足迹作文

  那些往事好比一本旧书,哪天你一打开它,那些成长的故事,就会争先恐后的向你迎面扑来。

  伴随着“哇哇”的声音,一双温暖的手将我从黑洞里抱了出来,我眯眯眼,好像隐约看见妈妈的脸上露出了欣喜的笑容。

  在我人生中第一个生日的时候,也就是从那时候开始记事的。我看见所有人眼中都抱着一个希望的目光看着我。回到家,妈妈教我如何说话,一开始我只会牙牙学语。但有一次我正拿着玩具熊打来打去的时候,嘴里突然跳出来了“吧吧吧”妈妈看见了,大喊道,“宝宝会叫爸爸了。”爸爸连忙跑过来说“会叫了?”妈妈兴奋的点了点头,我笑着,嘴里又说“吧吧吧”后来我说的话越来越多。

  我现在已经2岁了,爸爸妈妈要出去出差两天,我害怕他们不回来,我害怕他们在外面做生意被骗。我害怕他们从黑夜里消失。外婆对我说:“来,小宝,外婆给你讲故事。从前有一只狼”外婆温暖的拥抱,没收了我的害怕。

  我3岁了,妈妈说该叫你吃饭了,我在想吃饭?哦,就是吃东西嘛,妈妈还没教,没想到我就会了。看来这还是很简单的。

  当我4岁时,妈妈说你自己穿衣服试试,我去洗菜。我是上衣会穿但有些困难,裤子不会穿。我把两条腿穿进了一条腿的裤子,我慢悠悠的走到妈妈面前,自豪的说:“你看我长尾巴了。”

  一支留恋的笔,蘸了童年的墨水,书写了成长的快乐,书写了我对人生的第一次。

  第二十五篇:成长的足迹作文

  足迹,浅浅的,深深的,串串伸向前方。生活的印痕在岁月的沙滩上,默默地倾诉着什么……侧耳倾听吧,波涛声中是否蕴涵着最初的梦想?童年——自由的脚步

  1岁半时,牵着妈妈的手,一步一步,学会了走路;2岁时,牵着妈妈的手,蹦蹦跳跳的向前走;3岁时,牵着妈妈的手,步入了幼儿园的大门。和其他同学做游戏,跟着老师学知识。虽一天天长大,却依然迈着自由欢乐的步伐。

  小学——稳重的脚步

  慢慢地,我升入了小学,那是常常因为没有了以前的朋友,而吵着闹着不去上学,随着负担一天天加重,我才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要。我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。一天天长大,步伐越来越稳重。

  现在——回忆的脚步

  现在的我,一步步迈向成长的旅途。对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。

  滚滚红尘,潮起潮落。失败是必须的,挫折是必要的,风雨是必然的。经过风雨洗礼的人生会更加坚强,心灵会圣洁。在这一次又一次的风雨中,我在通往成功的路上,踩下了深深的成长的足迹。

  第二十六篇:成长的足迹作文

  从我背上书包的那一刻起,我就成了一名学生,我的任务注定是;学习

  当我进入幼儿园时,我对未来没有远见。我日复一日,年复一年地吃,玩,睡,吃,喝,喝,喝,过了一年轻松自在的生活。从那以后,我长大了一点,上了一年级。我没有太多的家庭作业,问题也不难。几乎在每一次大小考试中,我都能看到爸爸妈妈会心的微笑。因此,我又过了一年。二年级的时候,并没有感觉到任何压迫感,聪明的我每年都第一次,所以我又度过了无聊的`一年。三年级时,我明白了学习的意义。我努力学习,没有一大堆奖励。在笑声中,一年又过去了。四年级的时候,我逐渐接触到了外面的世界,那里有了更多的玩具。比赛时间的增加,导致了比赛结果划界的降低,这很无聊。在五年级,由于去年的基本商务旅行,总是很难跟上进度。过去的六年一去不返。他们来去匆匆。他们匆匆忙忙地走了我上的是初中。这与以前不同。我已经长大了。我是一个小大人我知道的更多。我相信,我初中的光芒不会匆匆或悄然过去,我会再次闪耀,让大家赞叹。

  我的初中生活就像一道菜,酸、甜、苦、辣、滋补、美味!

  第二十七篇:成长的足迹作文

  每个人都在不断地成长,成长过程中每个小小的进步,都需要付出很大的努力,每当看着孩子成长,心里总会莫名地感到许多快乐和感动,和孩子一起成长,像收集春天的细雨般记录她成长的点点滴滴,是一件甜蜜而幸福的事情。

  过了两岁门槛的彤彤,自我意识不断增强,各方面能力都有了很大的进步。

  生活自理能力表现尤为突出,会自己脱衣服、脱鞋子和穿鞋子,小便会自己讲,虽然偶尔还会忘了讲或者尿很急才讲而尿湿裤子,但是总体表现相对还是不错的。

  胆量有所提高,开始展现出她大方和热情的一面,虽然这一面仅对她熟悉的人,但是至少面对陌生人时也不再哭泣,这个进步可是一个不小的跨越。

  爱上收拾玩具,之前因为彤彤不爱收拾玩具,彤妈没少对她发火,想想其实还是因为我自己的问题,没有进行合适的引导,只会命令式的要求她。现在彤妈改变策略,采用逆向思维方式进行引导,没收她收拾玩具的权力。彤妈收拾玩具时会故意装着很好玩的样子,然后对她说:“哇,实在太好玩了,你不要收拾哦!”,彤彤就会表现出很好奇的样子,然后开始和彤妈一起抢,边抢边说:“这是我的玩具,你不要帮我收,我要自己收”,不过这种时候我一般都不会让她,多半我们两个都是用比赛的方式完成的,看谁收得快,收得多。这个过程一定少不了欣赏、表扬和鼓励,事实证明,这确实是一个好办法,至少这个阶段,彤彤还是很乐意接受的。

  在色彩的认知上,会准确的认出红色、黄色、蓝色、黑色,虽然认的颜色不多,但也算是一个进步。

  喜欢玩拼图,洋洋爸爸送的26个英文字母拼图版,百玩不厌,每次玩这个拼图时,就对彤妈说:“妈妈,你到网络上再给彤彤买些拼图来玩,好吧?”上周带彤彤去洋洋家玩时,洋洋有一个拼图玩具,彤彤很喜欢,彤妈注意观察她拼图时的小动作,是先观察并记住她手上的拼图形状,然后一下子就找到拼版上对应的形状,看来她有自己的思维方式。

  在阅读方面继续保持着那份热情,每天睡前必读,之前买的书,她都已经记得滚瓜烂熟了。彤妈这段时间得再给她败些书。

  这是近阶段彤彤小飞跃,收集和记录她成长的点点滴滴,才能清晰地看到她的成长轨迹,这是珍贵的记忆,也是新的里程。

  第二十八篇:成长的足迹作文

  成长就像是在走一条路,路上有着不同的脚印,它们或深或浅,或大或小;成长又似一杯咖啡,有加了糖的甜,也有没加糖的苦。不管是甜还是苦,回想起来,至今仍记忆犹新。

  第一次尝试下厨炒鸡蛋,妈妈的一句“真不错,我挺爱吃的”,让我的心里像吃了蜜一样甜;第一次学会开口讲外语,爸爸拍着我的肩膀说:“真棒,还要继续努力”;第一次在全校的科技幻想画比赛中获得二等奖,老师的表扬和赞许,让我信心满满。这一次又一次的鼓励,一直是我成长的动力,埋藏在我的心底,催我奋进,使得我一步一步踏出坚定的足迹。

  然而,成长不总是一帆风顺的,成与败,苦于甜,总是交织而来。第一次数学考试不及格,我心里觉得特别的委屈和无助,妈妈的及时鼓励,使得我又重新找到了自信,下决心努力赶上;第一次跟朋友闹不和,我心里其实很难受,后悔当时没能更好地控制住自己的情绪,好在后来我们握手言和,这次经历让我懂得了朋友之间应该互相包容,多为对方着想。不管遇到怎样的失败,我都始终记得爸爸教给我的那句话“阳光总在风雨后”。只要相信自己,努力前进,总能克服困难,有所收获。

  这些成长中的喜怒哀乐,酸甜苦辣,都将成为我永恒的记忆。我相信,只要用心去走,就总会踏出一条五彩缤纷的成长之路。

  第二十九篇:成长的足迹作文

  在我长大的沙滩上,我留下了许多脚印,但当我被岁月的潮水冲走时,许多脚印变得无影无踪,但只有一件事让我接受了一个惨痛的教训,这让我至今记忆犹新,深深地印在脑海里。

  小时候因为家里的习惯,很爱吃鱼。别人还在喂奶的时候,我就用瓶子喝鱼汤。之后,大家一定要知道教训。一定有很多人和我经历过同样的故事,嘻嘻,但我还是想讲出来。

  有一天,我和妈妈出去去市场买菜。我盯着我最喜欢的鱼。我妈知道我动心了。我们带着鱼愉快地回家了。我妈妈做了我们最喜欢的鱼,美味的鱼。父亲很乐意守口如瓶,给了她很高的评价。他点点头说好。我趁父亲不注意,从沙发上抓起遥控器,调到我最喜欢的儿童频道。我妈一遍又一遍的唠叨我,吃鱼的时候千万不要看电视,不要说话,小心把鱼刺卡在喉咙里。既然从小到大没被鱼刺抓过,我自然不相信妈妈的话,还是吃着看着。突然,我感到喉咙痛。我妈答对了,被鱼刺卡住了。我妈看到就慌了。我和爸爸赶紧带我去了医院。

  天黑了,路不好走。坐在父亲的车里,我闭上了嘴,连口水都不敢咽。嗓子疼得像针扎一样,死的时候后悔没听妈妈的话。在医院里,医生用干净的纱布把我的舌头包起来,使劲地往外拉。他还用平铁皮压住我的舌根,又把一个像勺子一样的放在酒精灯上,然后到了我的喉咙。他让我发出声音。我只想吐槽,感觉自己的舌头都要被扯掉了。医生说没看到,第二次重复这个动作。我眼泪流下来,医生摇摇头说可能太深了。我妈一直让医生再看看。这次更疼了。我全身都在发抖。医生终于剪掉了刺。那是一根y型鱼骨。这是一个大问题。医生说:“小姑娘以后要注意。你能吞下这么大一根刺。太大意了!”我羞愧地低下头,感到喉咙一阵灼痛,很不舒服。

  回家的路上,妈妈告诉我:“你以后要注意吃鱼。你不能分心。鱼骨和肉的颜色一样。很难拿出来。如果你拿不出来,你会像你父亲一样长出一个喉结。女孩子多丑!”

  长大后我知道妈妈在骗我,但这给了我一个很大的教训:凡事都要小心,不能三心二意。就这样,我在成长中吸取了教训,在教训中成长。

  第三十篇:成长的足迹作文

  成长的足迹,在海浪拍打的沙滩上,在漆黑遥远的星空下,在树木伴随的小路旁……那串金色的足迹,呼唤我沉睡的记忆。

  漆黑的夜空下,月光和黑影伴随在我身后,小路上只有我在静静的走着。回到家,吃过晚饭,母亲邀我一起去附近的公园散步,我犹豫了一会儿,还是答应了。

  在路灯的照射下,我们走在小路上:我走在后面,母亲走在中间,弟弟走在前面。天空中,有几颗星星透过漆黑的幕布凝视着我们,走了一会,弟弟走累了,母亲过来背起弟弟,当她站起来的那一刻,我发现她的背不再那么直了。我和母亲在一起的次数不多,当我近距离观察她时,几根白发悄然爬上了她的头,才发现记忆中的她变了样子。我知道她是为了我们才耗费了自己的青春年华,可我却没有去关心过她,有时甚至还不理睬她,记得那次,妈妈……。正想时,母亲的呼唤打破了回忆,我快步走向前,跟上了她们的步伐。

  湛蓝的星空使我们忘记时间的流逝,不知不觉已经八点了,母亲告诉我她要回家做家务,就不能陪我们了,我和弟弟继续走在小路上,看着母亲逐渐远去的背影,鼻头一酸,那一刻我很想为母亲做些什么,但却不知从何入手。

  回到家,屋里十分干净,看到母亲气喘吁吁的样子,心中隐隐作痛。沉默了很久,终于将那句“妈妈,您辛苦了”小心翼翼认真地说了出来。母亲愣了一下,眼里闪过一丝惊喜,我们相视一笑。

  母亲的爱随着我的成长越来越浓……

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